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莽狮子与腹黑蛇明里暗里摩擦不断、争斗不休，是天生的死敌；而小鹰们几乎都保持中立、埋头书海，小獾则是装聋作哑、事不关己高高挂起。
所以，霍格沃茨中的跨院骂战、斗殴十之七八都是来自红绿两派，其他的鹰、獾基本都是充当的吃瓜群众。
开学的第一堂课就是自己院长的魔咒课，它和变形课、血脉修炼课、飞行课并称学生最喜欢的四大课程。
至于黑魔法防御课，由于我蛇爷的诅咒，现在已经变得乱七八糟了。
本来，夏洛特觉得自己的魔咒水平已经达到了无杖施法的地步，魔咒课对他来讲可有可无。
但前半节课将书本上的知识讲完之后，弗利维教授竟然又从魔咒起源、魔咒创造原理以及关联咒语三个方面来深度剖析这个魔咒，夏洛特立刻就打起了精神。
不愧是大巫师级别的学院教授，别看弗利维是一个矮人，但其渊博的魔咒知识让夏洛特如痴如醉。
然而，让他郁闷的是弗利维教授后面的讲解只是浅尝辄止，并没有全部剖析干净。
“教授，请等一等！”下课之后，夏洛特-心情不爽-怀特拦住了矮人教授，“我感觉您课上的讲解有些意犹未尽，不知道是为什么呢？”
弗利维教授尖声一笑：“夏洛特，我这么叫你吧！我说的确实不全面，甚至只讲了一点点皮毛的东西。那是因为你们还太小，基础没有打牢，现在的这些知识对你们来说太过艰深。
过早的接触本质的东西，对你们并没有好处。”
弗利维教授抬起了手臂，夏洛特赶紧弯下了腰。教授欣慰的拍了拍他的肩膀：“你是我见过的最好的天才之一，但是我还是觉得一个人的基础是最重要的。所以，我还是希望你不要太过好高骛远。”
顿了一下，弗利维教授继续说道：“你也不要担心，这些本质上的东西，在五年级以后的魔咒课上我们都会详细的讲解！”
说完之后，弗利维教授再次拍了拍夏洛特的肩膀，离开了这里。
对此，夏洛特也没有什么办法，弗利维教授已经说得很清楚了，现在的阶段是打基础的时候，不能好高骛远。难道要自己和矮人教授说，全部的魔咒我都可以进行无声无杖施法，你快给我开小灶吧！
这可能吗？
一年级的学生能够把缴械咒做到无声施法，就很震撼人心了。而全部魔咒都可以无声无杖，这是大巫师才有的专利。你一个刚入学的巫师学徒就能达到这种程度，显然是有着天大的秘密！
你以为外国人就无欲无求吗？
天真！
夏洛特只好作罢，之后他眼珠一转，才发现弗利维教授竟然话里有话。
“在五年级以后的魔咒课上我们都会详细的讲解”这话的意思就是说五年级学生的课堂笔记上就记载着这种触及魔咒本质的理论。
估计矮人教授的意思是觉得，夏洛特即使真的找五年级生借了课堂笔记，看过之后也会知难而退。当然，如果夏洛特真的因此而沉湎下去，弗利维教授也不会觉得可惜。
毕竟，后果已经点明了，你还要往里钻，那就是你自制力的问题了。
没有自制力的人，再天才又能成长到什么程度？！
接下来的课程是斯普劳特教授的草药课，她是赫奇帕奇学院的院长。这种排课顺序就很有意思了，就像鹰獾一组一样，自家院长的课程也是前后相连的。
斯普劳特教授人很和蔼，就像临街亲切的大婶一样。夏洛特起初很喜欢这堂课，因为这门课程让他想起了中医。虽然他早就把《千种神奇草药及蕈类》背了下来，不过草药这种东西更重要的是实际接触。
悲哀的是，等夏洛特一堂课下来，他就很遗憾的发现自己在这个方面确实没什么惊人的天赋，由此可见，魔药课可能也差不多了吧。
不过……自己好像本来的天赋就不高吧？除了勤奋，其他的技能都是加点加上来的吧……
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莽狮子与腹黑蛇明里暗里摩擦不断、争斗不休，是天生的死敌；而小鹰们几乎都保持中立、埋头书海，小獾则是装聋作哑、事不关己高高挂起。
所以，霍格沃茨中的跨院骂战、斗殴十之七八都是来自红绿两派，其他的鹰、獾基本都是充当的吃瓜群众。
开学的第一堂课就是自己院长的魔咒课，它和变形课、血脉修炼课、飞行课并称学生最喜欢的四大课程。
至于黑魔法防御课，由于我蛇爷的诅咒，现在已经变得乱七八糟了。
本来，夏洛特觉得自己的魔咒水平已经达到了无杖施法的地步，魔咒课对他来讲可有可无。
但前半节课将书本上的知识讲完之后，弗利维教授竟然又从魔咒起源、魔咒创造原理以及关联咒语三个方面来深度剖析这个魔咒，夏洛特立刻就打起了精神。
不愧是大巫师级别的学院教授，别看弗利维是一个矮人，但其渊博的魔咒知识让夏洛特如痴如醉。
然而，让他郁闷的是弗利维教授后面的讲解只是浅尝辄止，并没有全部剖析干净。
“教授，请等一等！”下课之后，夏洛特-心情不爽-怀特拦住了矮人教授，“我感觉您课上的讲解有些意犹未尽，不知道是为什么呢？”
弗利维教授尖声一笑：“夏洛特，我这么叫你吧！我说的确实不全面，甚至只讲了一点点皮毛的东西。那是因为你们还太小，基础没有打牢，现在的这些知识对你们来说太过艰深。
过早的接触本质的东西，对你们并没有好处。”
弗利维教授抬起了手臂，夏洛特赶紧弯下了腰。教授欣慰的拍了拍他的肩膀：“你是我见过的最好的天才之一，但是我还是觉得一个人的基础是最重要的。所以，我还是希望你不要太过好高骛远。”
顿了一下，弗利维教授继续说道：“你也不要担心，这些本质上的东西，在五年级以后的魔咒课上我们都会详细的讲解！”
说完之后，弗利维教授再次拍了拍夏洛特的肩膀，离开了这里。
对此，夏洛特也没有什么办法，弗利维教授已经说得很清楚了，现在的阶段是打基础的时候，不能好高骛远。难道要自己和矮人教授说，全部的魔咒我都可以进行无声无杖施法，你快给我开小灶吧！
这可能吗？
一年级的学生能够把缴械咒做到无声施法，就很震撼人心了。而全部魔咒都可以无声无杖，这是大巫师才有的专利。你一个刚入学的巫师学徒就能达到这种程度，显然是有着天大的秘密！
你以为外国人就无欲无求吗？
天真！
夏洛特只好作罢，之后他眼珠一转，才发现弗利维教授竟然话里有话。
“在五年级以后的魔咒课上我们都会详细的讲解”这话的意思就是说五年级学生的课堂笔记上就记载着这种触及魔咒本质的理论。
估计矮人教授的意思是觉得，夏洛特即使真的找五年级生借了课堂笔记，看过之后也会知难而退。当然，如果夏洛特真的因此而沉湎下去，弗利维教授也不会觉得可惜。
毕竟，后果已经点明了，你还要往里钻，那就是你自制力的问题了。
没有自制力的人，再天才又能成长到什么程度？！
接下来的课程是斯普劳特教授的草药课，她是赫奇帕奇学院的院长。这种排课顺序就很有意思了，就像鹰獾一组一样，自家院长的课程也是前后相连的。
斯普劳特教授人很和蔼，就像临街亲切的大婶一样。夏洛特起初很喜欢这堂课，因为这门课程让他想起了中医。虽然他早就把《千种神奇草药及蕈类》背了下来，不过草药这种东西更重要的是实际接触。
悲哀的是，等夏洛特一堂课下来，他就很遗憾的发现自己在这个方面确实没什么惊人的天赋，由此可见，魔药课可能也差不多了吧。
不过……自己好像本来的天赋就不高吧？除了勤奋，其他的技能都是加点加上来的吧……