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第二天一早，天刚蒙蒙亮，就出现了一件震惊全校的大事。
组织部的部长凌天，和智脑部的部长天翔联合站出来指责天翊，他们共同在论坛上发了一个战帖，。
帖子上说，天翊是指使天殊暗害土罐的幕后主使，原因是天翊与天衣在争夺管理部的部长时产生了矛盾，而他们要出手对管理部进行报复，所以就攻击了土罐。
帖子里还说，天翊暗中指使天殊这件事是瞒着天翔去做的，为的是事后甩锅给天翔。
幸亏天翔查出了天翊的阴谋，所以天翔果断的将天翊以及他的党羽开除出了智脑部。
但是天翊又联合了宣传部部长月蚀和强身部部长地厚无耻的占据了学习部，在占据学习部的过程中，攻击了组织部在学习部兼任的成员。
这种行径，是可忍孰不可忍，所以组织部决定和智脑部联手，共同向学习部发起约战，约战时间就定在今天的晚上8点，地点就是定在学习部。
战帖一出，四下皆惊。
大家都在议论纷纷。
有人问道：“这是要开战吗？怎么一言不合就开战啊。还有地点定在学习部是什么情况，不应该是在修炼场吗？”
“开战有什么奇怪的，你是大一的新生吧。”
“对啊，学长，能告诉我这里面的秘密吗？”
“那学长来和你说一说这里面的门道。部门约战其实是我们学校的一个传统。约战之后会有老师来前来，负责保护失去战斗力的人。
而约战地点直接放在各个部门的建筑里，由挑战者来进攻部门建筑，被挑战者在建筑里靠着地势防守。直到一方成员全部失去战斗力或是一方认输。”
“这么混乱？那这个传统是怎么来的呀，学长？”
“这个就说来话长了，以前在我们学校刚建设的时候，经常受到外来势力的攻击，所以全校师生都是身经百战的人。
等到我们学校的第一代学生成长起来了之后，肃清了一切敢侵犯我们学校的势力，从此天御大学彻底站稳了脚跟。
这时候就到了学校的内战时期，学校内部最开始只设立了三个部门，分别由天宫，冥府，仙界三个大势力名下的老师带领着。
三个部门每天为了极少的资源互相争夺，一开始只是打嘴炮，后来骂急了就开始动手了。这些老师和学生们都是身经百战的高手，每个人都下手狠辣，不过有我们学校的治疗师团在，也没有出现过什么死亡的情况。
人可以救活，建筑物可救活不了，学生们还好，他们没到半神，破坏力还没有这么大。但是老师们各个都是半神级以上的高手，一打急了，大家都把领域技能开出来了，学校的建筑物就在这种情况下被破坏了很多，资源争夺反倒浪费了很多资源。
于是最后学校规定，各个部门的老师要将管理权全部下放给学生，打生打死都让学生来，老师只管教学就行了。”
“那各个部门的成员不是由老师来定么，这样不还是一样有老师插手了么？”
“不不不，学校的高层才没有这么蠢。他们做出了规定，各个部门的位置靠学生们自己来争取。
比如你想当学习部部长，只要把学习部的人全部打服了就行了，你就是正规的学习部部长，当然了。如果你完成不了学校下发的任务，学校还是会对你进行处罚的。
但是，在同阶... -->>
第二天一早，天刚蒙蒙亮，就出现了一件震惊全校的大事。
组织部的部长凌天，和智脑部的部长天翔联合站出来指责天翊，他们共同在论坛上发了一个战帖，。
帖子上说，天翊是指使天殊暗害土罐的幕后主使，原因是天翊与天衣在争夺管理部的部长时产生了矛盾，而他们要出手对管理部进行报复，所以就攻击了土罐。
帖子里还说，天翊暗中指使天殊这件事是瞒着天翔去做的，为的是事后甩锅给天翔。
幸亏天翔查出了天翊的阴谋，所以天翔果断的将天翊以及他的党羽开除出了智脑部。
但是天翊又联合了宣传部部长月蚀和强身部部长地厚无耻的占据了学习部，在占据学习部的过程中，攻击了组织部在学习部兼任的成员。
这种行径，是可忍孰不可忍，所以组织部决定和智脑部联手，共同向学习部发起约战，约战时间就定在今天的晚上8点，地点就是定在学习部。
战帖一出，四下皆惊。
大家都在议论纷纷。
有人问道：“这是要开战吗？怎么一言不合就开战啊。还有地点定在学习部是什么情况，不应该是在修炼场吗？”
“开战有什么奇怪的，你是大一的新生吧。”
“对啊，学长，能告诉我这里面的秘密吗？”
“那学长来和你说一说这里面的门道。部门约战其实是我们学校的一个传统。约战之后会有老师来前来，负责保护失去战斗力的人。
而约战地点直接放在各个部门的建筑里，由挑战者来进攻部门建筑，被挑战者在建筑里靠着地势防守。直到一方成员全部失去战斗力或是一方认输。”
“这么混乱？那这个传统是怎么来的呀，学长？”
“这个就说来话长了，以前在我们学校刚建设的时候，经常受到外来势力的攻击，所以全校师生都是身经百战的人。
等到我们学校的第一代学生成长起来了之后，肃清了一切敢侵犯我们学校的势力，从此天御大学彻底站稳了脚跟。
这时候就到了学校的内战时期，学校内部最开始只设立了三个部门，分别由天宫，冥府，仙界三个大势力名下的老师带领着。
三个部门每天为了极少的资源互相争夺，一开始只是打嘴炮，后来骂急了就开始动手了。这些老师和学生们都是身经百战的高手，每个人都下手狠辣，不过有我们学校的治疗师团在，也没有出现过什么死亡的情况。
人可以救活，建筑物可救活不了，学生们还好，他们没到半神，破坏力还没有这么大。但是老师们各个都是半神级以上的高手，一打急了，大家都把领域技能开出来了，学校的建筑物就在这种情况下被破坏了很多，资源争夺反倒浪费了很多资源。
于是最后学校规定，各个部门的老师要将管理权全部下放给学生，打生打死都让学生来，老师只管教学就行了。”
“那各个部门的成员不是由老师来定么，这样不还是一样有老师插手了么？”
“不不不，学校的高层才没有这么蠢。他们做出了规定，各个部门的位置靠学生们自己来争取。
比如你想当学习部部长，只要把学习部的人全部打服了就行了，你就是正规的学习部部长，当然了。如果你完成不了学校下发的任务，学校还是会对你进行处罚的。
但是，在同阶... -->>
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