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叶响不置可否,让王承恩给袁可立搬来椅子让其安坐,并让看茶之后,思量开来。
叶响是在抗日神剧的轰炸下长大的穿越者,对提刀上阵捉对厮杀的冷兵器并不感冒,他崇尚的是步枪火炮等热兵器。并认为,大将之才是像孔明那样决胜千里的,而且还要通过实战锤炼才行。这徐国权仅仅是武举状元,或许是有匹夫之勇,但谁又能保证他不是赵括呢?
对于建奴,叶响没有特别情感,明朝代表的当时最先进的文明被其所灭,乃多种原因所致,只能说是一种悲哀。限于历史的局限性,其后来的统治者虽吸收了一部分先进理念,但最终却是为了加固专制,这何尝不是一种历史的倒退。
叶响知道对其开战是早晚的事,可是绝对不是现在,他望着眼前这位年近六旬的老人,语重心长的说道,“皇考宾天,我的悲伤不比您少,您是要报知遇之恩,可是我呢?虚岁才16,这么大一个国家让我一人肩负,觉得压力很大啊。”
袁可立也确如叶响所说,是报恩心切,所以才会不经宣传,冒然求见的。朱常洛仅在位一个月,政令都还没有下达到地方,就已驾崩,让他十分沮丧,“微臣何尝不知殿下境况,那为何阻止徐国权任辽东都司佥[qiān]书?”
“哎,想必你已知道我已让英国公从京营选人之事了,不知?没关系,现在说也无妨。我就是想用孙传庭训练出一批可以带兵的基层军官来,可是孙传庭乃一介书生,恐难胜任,正巧看到兵部推荐的徐国权,就有了让其协助的念头,才将折子压下来的。”
“殿下要练兵?这不是五军都督府的责任吗?”
“虽然不知道下边到底怎么练的,但我的练兵方式和时下有些不同。”接着叶响便把后世军训那一套简略说给他听,末了总结性的说道,“这样练出来的兵,更加服从命令,一个班的人吃住一起,加深友谊,更能在战时相互协助。最重要的是,培养他们的服从性,让其明白军人的首要职责是‘服从命令’。这样经过几次战火的锤炼之后,就可以成为老兵,然后以老带新,形成滚雪球之势,迅速扩充。”
“殿下,微臣也略知兵事,如真如殿下所说,何不将这种方法让都督府在各卫所广泛推广呢,岂不更快?”
“行不通的,在当下,大多把从军当成一种差事,为谋生而已。我要等让世人觉得,军人是一种神圣的职业才行。而且,我这也是纸上谈兵而已,需要先小范围试验,通过实践进行改进,否则全国200多万官兵冒然修改训练方法,恐怕会出事的。”
袁可立沉思良久才想通这在后世为普遍的观点,明白其中的精妙之处。但也明白培养军人的荣誉感、献身精神、团队协作、服从等是一套系统的工程,要让士兵吃好穿好、装备好、还要做好后勤保障,这就需要强大的财政支持才行。
袁可立想通之后,觉得自己来兴师问罪有些鲁莽,不禁觉得不好意思起来,坐的凳子像被钉了钉子一样,浑身不自在,站起来躬身行了一个礼后说道,“殿下深谋远虑,倒是微臣眼光浅了些。刚才多有冒犯,请殿下赐罪。”
叶响见似乎所动这位能臣,也笑着起身,再次上前托着他的手,诚意拳拳的说道,“爱卿也是忧心国事,何罪之有?哎,皇考识人眼光让我望尘莫及啊,以后爱卿常伴左右,还要多加提点才是。”
“殿下早非吴下阿蒙,让人刮目相看啊,大行皇帝让殿下嗣承大统确为远见。”
叶响见再相互客套就没完没了,便将徐国权之事先放到一边,把他拉到会典和奏折前,指着它们说道,“这些书,我看起来太费劲了,能不能帮忙做写标记啊。”
袁可立知道练兵不急在一时,何况后天就要举行登极大典,诸事繁多,也不再纠结。见叶响拿出的会典,便问要怎么做,待听完要标标点符号之后觉得这套方法可以全国推广,要知道识文断字的精义就是要断句,为这,不少读书人闹过很多笑话。即便在后世也如此,比如“我的头像牛逼吗?”之类,所以标点符号的运用可以让语意更加明确的表达出本来的意思。
袁可立看着一百多本书也有些头大,“殿下,这奏折微臣可以代劳,可这《大明会典》也太多了,都要一一标注吗?不如让翰林院代劳吧,然后让司礼监经厂重新刊刻,不仅如此,这种标注方法以后可以推广开来,这样也可以使更多人容易明白诗书之精妙。”
翰林院为正五品衙门,设置学士、侍读、编修等官,专... -->>
叶响不置可否,让王承恩给袁可立搬来椅子让其安坐,并让看茶之后,思量开来。
叶响是在抗日神剧的轰炸下长大的穿越者,对提刀上阵捉对厮杀的冷兵器并不感冒,他崇尚的是步枪火炮等热兵器。并认为,大将之才是像孔明那样决胜千里的,而且还要通过实战锤炼才行。这徐国权仅仅是武举状元,或许是有匹夫之勇,但谁又能保证他不是赵括呢?
对于建奴,叶响没有特别情感,明朝代表的当时最先进的文明被其所灭,乃多种原因所致,只能说是一种悲哀。限于历史的局限性,其后来的统治者虽吸收了一部分先进理念,但最终却是为了加固专制,这何尝不是一种历史的倒退。
叶响知道对其开战是早晚的事,可是绝对不是现在,他望着眼前这位年近六旬的老人,语重心长的说道,“皇考宾天,我的悲伤不比您少,您是要报知遇之恩,可是我呢?虚岁才16,这么大一个国家让我一人肩负,觉得压力很大啊。”
袁可立也确如叶响所说,是报恩心切,所以才会不经宣传,冒然求见的。朱常洛仅在位一个月,政令都还没有下达到地方,就已驾崩,让他十分沮丧,“微臣何尝不知殿下境况,那为何阻止徐国权任辽东都司佥[qiān]书?”
“哎,想必你已知道我已让英国公从京营选人之事了,不知?没关系,现在说也无妨。我就是想用孙传庭训练出一批可以带兵的基层军官来,可是孙传庭乃一介书生,恐难胜任,正巧看到兵部推荐的徐国权,就有了让其协助的念头,才将折子压下来的。”
“殿下要练兵?这不是五军都督府的责任吗?”
“虽然不知道下边到底怎么练的,但我的练兵方式和时下有些不同。”接着叶响便把后世军训那一套简略说给他听,末了总结性的说道,“这样练出来的兵,更加服从命令,一个班的人吃住一起,加深友谊,更能在战时相互协助。最重要的是,培养他们的服从性,让其明白军人的首要职责是‘服从命令’。这样经过几次战火的锤炼之后,就可以成为老兵,然后以老带新,形成滚雪球之势,迅速扩充。”
“殿下,微臣也略知兵事,如真如殿下所说,何不将这种方法让都督府在各卫所广泛推广呢,岂不更快?”
“行不通的,在当下,大多把从军当成一种差事,为谋生而已。我要等让世人觉得,军人是一种神圣的职业才行。而且,我这也是纸上谈兵而已,需要先小范围试验,通过实践进行改进,否则全国200多万官兵冒然修改训练方法,恐怕会出事的。”
袁可立沉思良久才想通这在后世为普遍的观点,明白其中的精妙之处。但也明白培养军人的荣誉感、献身精神、团队协作、服从等是一套系统的工程,要让士兵吃好穿好、装备好、还要做好后勤保障,这就需要强大的财政支持才行。
袁可立想通之后,觉得自己来兴师问罪有些鲁莽,不禁觉得不好意思起来,坐的凳子像被钉了钉子一样,浑身不自在,站起来躬身行了一个礼后说道,“殿下深谋远虑,倒是微臣眼光浅了些。刚才多有冒犯,请殿下赐罪。”
叶响见似乎所动这位能臣,也笑着起身,再次上前托着他的手,诚意拳拳的说道,“爱卿也是忧心国事,何罪之有?哎,皇考识人眼光让我望尘莫及啊,以后爱卿常伴左右,还要多加提点才是。”
“殿下早非吴下阿蒙,让人刮目相看啊,大行皇帝让殿下嗣承大统确为远见。”
叶响见再相互客套就没完没了,便将徐国权之事先放到一边,把他拉到会典和奏折前,指着它们说道,“这些书,我看起来太费劲了,能不能帮忙做写标记啊。”
袁可立知道练兵不急在一时,何况后天就要举行登极大典,诸事繁多,也不再纠结。见叶响拿出的会典,便问要怎么做,待听完要标标点符号之后觉得这套方法可以全国推广,要知道识文断字的精义就是要断句,为这,不少读书人闹过很多笑话。即便在后世也如此,比如“我的头像牛逼吗?”之类,所以标点符号的运用可以让语意更加明确的表达出本来的意思。
袁可立看着一百多本书也有些头大,“殿下,这奏折微臣可以代劳,可这《大明会典》也太多了,都要一一标注吗?不如让翰林院代劳吧,然后让司礼监经厂重新刊刻,不仅如此,这种标注方法以后可以推广开来,这样也可以使更多人容易明白诗书之精妙。”
翰林院为正五品衙门,设置学士、侍读、编修等官,专... -->>
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