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，李儒晋在贷款方面扩大了服务对象，增加了如面向农村的小额农业贷款，一万以下，只要有担保，就可以实行信用贷款。而且利率低，初步设在2.5--3.5之间，有时还可以根据地方经济发展的不平衡，实行弹性调整。
面向中小型企业的贷款，5--10万之间可以实施信用贷款，审批手续简单，贷款方式便捷，贷款期从三个月到三年不等，利率为3.5左右，助力大文帝国中小企业的发展。
至于中大型贷款，就要有相应的资质了，贷款手续要复杂一些，而且要有相应的抵押物，在百万以下，还是比较方便的。
存款也有利息，因为是才开始，利息要低一些，开设零存整取，整存整取等相关业务，根据存款期限的长短制定不同的利率，当然存的时间越长，利息就越高。
通过这些手段，把大文帝国民众手中的资金集中到国家的手里，为国家的大型投资提供资金保障。至于金融衍生产品，暂时不提供。
当然，房贷方法也写在了里面，这可是聚集民众资金的大杀器。不但把现在的资金套在房子上，还把未来几年民众的资金也牢牢套住。
另一方面，就是建立以黄金为本的“金本位”金融体系，把银行业和国家的建设和国家的经济发展挂钩，不改变银行主体为私人所有的本质。
为政府对国家发展提供一定的资金保证，这一点至关重要，如果没有这一点，皇族手里的大笔资金就无法以一个合乎法律的方式注入大文帝国的经济体系中。
以后银行手里的资金也无法通过合法手段注入大文帝国的经济体系，巨大的资金将成为灰色收入，为以后的金融管理带来一个巨大的漏洞。
计划书整整花费了李儒晋近五天的时间，才算完成，这只是银行也发展的第一步，李儒晋还要花费大量的心思让大文帝国的银行系统学会金融模型构架，这样才能保证银行业与时俱进的持续的发展下去。
三，就是关于大文帝国银行的业务分管问题，业务开的多了，肯定要把业务分门别类的分化合理，防止出现业务混乱和业务重叠问题。成立三大业务部门，分别面对农村业务，工商业业务，和城镇居民存取款业务。
以后还要根据业务的扩大，成立其他的业务部门。
这样就可以把帝国的银行由一个单纯的赚钱工具变为大文帝国控制国家经济命脉的一把利器，为大文帝国的经济发展保驾护航。
李儒晋把计划书交给了老皇帝，老皇帝看完后，只是让李儒晋等几天，等李儒晋再次回到那个小院子里的时候，老皇帝把他带到了皇宫的大殿。
大殿里聚集了内阁成员，皇族成员和帝国银行的高层，在李儒晋到了后，不久，帝国的皇帝也赶来了，看眼前的架势，李儒晋明白了，今天，他又要做一次老师了。
既然是这样，李儒晋让内阁的人把大文帝国这几年的经济发展数据取过来，今天就好好的为他们上一堂课。
，李儒晋在贷款方面扩大了服务对象，增加了如面向农村的小额农业贷款，一万以下，只要有担保，就可以实行信用贷款。而且利率低，初步设在2.5--3.5之间，有时还可以根据地方经济发展的不平衡，实行弹性调整。
面向中小型企业的贷款，5--10万之间可以实施信用贷款，审批手续简单，贷款方式便捷，贷款期从三个月到三年不等，利率为3.5左右，助力大文帝国中小企业的发展。
至于中大型贷款，就要有相应的资质了，贷款手续要复杂一些，而且要有相应的抵押物，在百万以下，还是比较方便的。
存款也有利息，因为是才开始，利息要低一些，开设零存整取，整存整取等相关业务，根据存款期限的长短制定不同的利率，当然存的时间越长，利息就越高。
通过这些手段，把大文帝国民众手中的资金集中到国家的手里，为国家的大型投资提供资金保障。至于金融衍生产品，暂时不提供。
当然，房贷方法也写在了里面，这可是聚集民众资金的大杀器。不但把现在的资金套在房子上，还把未来几年民众的资金也牢牢套住。
另一方面，就是建立以黄金为本的“金本位”金融体系，把银行业和国家的建设和国家的经济发展挂钩，不改变银行主体为私人所有的本质。
为政府对国家发展提供一定的资金保证，这一点至关重要，如果没有这一点，皇族手里的大笔资金就无法以一个合乎法律的方式注入大文帝国的经济体系中。
以后银行手里的资金也无法通过合法手段注入大文帝国的经济体系，巨大的资金将成为灰色收入，为以后的金融管理带来一个巨大的漏洞。
计划书整整花费了李儒晋近五天的时间，才算完成，这只是银行也发展的第一步，李儒晋还要花费大量的心思让大文帝国的银行系统学会金融模型构架，这样才能保证银行业与时俱进的持续的发展下去。
三，就是关于大文帝国银行的业务分管问题，业务开的多了，肯定要把业务分门别类的分化合理，防止出现业务混乱和业务重叠问题。成立三大业务部门，分别面对农村业务，工商业业务，和城镇居民存取款业务。
以后还要根据业务的扩大，成立其他的业务部门。
这样就可以把帝国的银行由一个单纯的赚钱工具变为大文帝国控制国家经济命脉的一把利器，为大文帝国的经济发展保驾护航。
李儒晋把计划书交给了老皇帝，老皇帝看完后，只是让李儒晋等几天，等李儒晋再次回到那个小院子里的时候，老皇帝把他带到了皇宫的大殿。
大殿里聚集了内阁成员，皇族成员和帝国银行的高层，在李儒晋到了后，不久，帝国的皇帝也赶来了，看眼前的架势，李儒晋明白了，今天，他又要做一次老师了。
既然是这样，李儒晋让内阁的人把大文帝国这几年的经济发展数据取过来，今天就好好的为他们上一堂课。