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这纸奖状在后边写到的是校外实践创新，难道学校还知道自己在学校外的事情？千陌知晓自己算是‘创新实践’的唯一项目便是‘一草堂’虽然一草堂不是什么重大秘密，但是千陌身为幕后老板的事情并没有多少人知晓，而这件事，是谁传到港大领导的耳中？
是在港城合作的几人无意说漏嘴，还是有人刻意调查？是否找机会找侯老校长探探口风？千陌的这些思绪不过只用了片刻时间，接过奖状的他随手拿着，他对这种荣誉没有归属感，做不到双手捧着的虚伪动作
“千陌，老师有事找你谈谈”在千陌准备转身离开的时候，邓婕开口叫住了他，当然，不是为了千陌随意的举动而找他的麻烦，而是另有他事
颁发奖状是其一，这颗大甜枣子算是砸了下去，让千陌到校还有另一件事，那事还真是非需要千陌来做不可
“我们出来谈，教室外”千陌转过来的带着目光疑惑，不过邓婕谈的事情现在还没必要弄得满班皆知
看了她一眼，点点头，千陌到不至于拒绝这种要求
老师找学生谈话无非有两件事，一件事是奖励，另一件事便是批评班上的学生都知道邓婕对于千陌并不感冒，这可以从往日曾拿过千陌当作反面教材这一事例来充分体现，虽然这次出了颁发奖状这种莫名其妙的东西，但下意识中，众人感觉邓婕会找千陌的麻烦
在千陌虽邓婕出去后，众学子顿时间又开始窃窃私语，在讨论刚才那奖状是为何意，也有八卦邓婕找千陌等下要交谈什么
“依语，别望了，都变成望夫石了”张倩从前边走下，看到柳依语一直看着门外，眼里有掩饰不住的担忧之色
若是在平常，或那男孩在她身边的时候，柳依语定然会出言反击张倩，但是此刻却是没有心情，幽幽说道：“小倩，你说老师找木头有什么事，不会为难他”
不是对千陌没有信心，而是事实摆在那儿，邓婕对于刺头学生并不喜，往坏的的方面想是习惯性思维
“你啊，关心则乱，千陌刚才才得到校方鼓励，邓老师怎么可能在这时间拿千陌以前的跷课来说事，最不济就是多说两句，碍不了什么事的”如果在平时，柳依语也能想到这层，但是如张倩所说，关心则乱
与邓婕走到近边栏处，千陌还是第一次站在教室的走廊外港大的建筑有些老旧，但是设计得并不差，教学楼外视野一片空旷，让课间休息的学子心情不至于那么压抑
邓婕板着一张脸看着上来便是倚着墙边的刺头学生，这千陌还真是会为自己找一个舒服姿势，但是后者对于前者板着的脸视而不见，千陌在前边所说，该做的…他会做，不需要为任何人而改变
四目‘对峙’许久，最后却是身位辅导员的邓婕败下阵来，她没有时间跟千陌这样耗着，她等下还要上课
“千陌，刚才的那张奖状我不懂学校是什么意思，我也不知道你凭什么得到学校的鼓励”邓婕扶了扶自己的眼镜，说出了自己的实际想法：“在我眼中，你是一个刺头学生，是一页反面教材，你看看你，在老师面前来一个基本站姿都没有”
当自己的学生得到外界的认可的时候，作为老师理应骄傲，但是邓婕对于千陌在校的表现，实在是难以让她升起什么自豪感，她说的是实情，而千陌获得了校方的肯定也是实情，让夹在中间的邓婕实在想不明白
千陌不是老师心中的好学生，要不然就不会翘课打架记过样样都沾点，他不需要邓婕对于自己的认同，但他也不需要邓婕对自己的吐槽
“你想不明白的，可以自己去问校方，我没有义务与兴趣和你说这些东西”
千陌语气淡漠得让邓婕觉得这人根本不是自己的学生，而是一个和自己同龄人，更或是自己的领导，因为他的语气实在凌于自己之上！
八卦与调皮同体的学生不在少数，特别是高材生，为了知道自己所想知道的，往往能无所不用其极经统专业的学生在这课间上厕所的次数明显比往日的多上不少，从后门绕一圈到前门而走过走廊的‘无聊’行为也出现不少
千陌刚才的话语说得淡然，但声音没有淡化，旁边‘刚巧’经过的一名女生‘刚巧’听到，差点忍不住停下脚步听其后续内容，这蛮帅的男生实在太有性格了，连辅导员都敢不买账
邓婕心中愤怒，但是她一直跟自己说，与面前这刺头学生生气不值得，况且，自己还有事情要相请与他
“千陌，你的事情我管不了了，也已经不想管”邓婕努力的平复下自己的情绪，但面上的... -->>
这纸奖状在后边写到的是校外实践创新，难道学校还知道自己在学校外的事情？千陌知晓自己算是‘创新实践’的唯一项目便是‘一草堂’虽然一草堂不是什么重大秘密，但是千陌身为幕后老板的事情并没有多少人知晓，而这件事，是谁传到港大领导的耳中？
是在港城合作的几人无意说漏嘴，还是有人刻意调查？是否找机会找侯老校长探探口风？千陌的这些思绪不过只用了片刻时间，接过奖状的他随手拿着，他对这种荣誉没有归属感，做不到双手捧着的虚伪动作
“千陌，老师有事找你谈谈”在千陌准备转身离开的时候，邓婕开口叫住了他，当然，不是为了千陌随意的举动而找他的麻烦，而是另有他事
颁发奖状是其一，这颗大甜枣子算是砸了下去，让千陌到校还有另一件事，那事还真是非需要千陌来做不可
“我们出来谈，教室外”千陌转过来的带着目光疑惑，不过邓婕谈的事情现在还没必要弄得满班皆知
看了她一眼，点点头，千陌到不至于拒绝这种要求
老师找学生谈话无非有两件事，一件事是奖励，另一件事便是批评班上的学生都知道邓婕对于千陌并不感冒，这可以从往日曾拿过千陌当作反面教材这一事例来充分体现，虽然这次出了颁发奖状这种莫名其妙的东西，但下意识中，众人感觉邓婕会找千陌的麻烦
在千陌虽邓婕出去后，众学子顿时间又开始窃窃私语，在讨论刚才那奖状是为何意，也有八卦邓婕找千陌等下要交谈什么
“依语，别望了，都变成望夫石了”张倩从前边走下，看到柳依语一直看着门外，眼里有掩饰不住的担忧之色
若是在平常，或那男孩在她身边的时候，柳依语定然会出言反击张倩，但是此刻却是没有心情，幽幽说道：“小倩，你说老师找木头有什么事，不会为难他”
不是对千陌没有信心，而是事实摆在那儿，邓婕对于刺头学生并不喜，往坏的的方面想是习惯性思维
“你啊，关心则乱，千陌刚才才得到校方鼓励，邓老师怎么可能在这时间拿千陌以前的跷课来说事，最不济就是多说两句，碍不了什么事的”如果在平时，柳依语也能想到这层，但是如张倩所说，关心则乱
与邓婕走到近边栏处，千陌还是第一次站在教室的走廊外港大的建筑有些老旧，但是设计得并不差，教学楼外视野一片空旷，让课间休息的学子心情不至于那么压抑
邓婕板着一张脸看着上来便是倚着墙边的刺头学生，这千陌还真是会为自己找一个舒服姿势，但是后者对于前者板着的脸视而不见，千陌在前边所说，该做的…他会做，不需要为任何人而改变
四目‘对峙’许久，最后却是身位辅导员的邓婕败下阵来，她没有时间跟千陌这样耗着，她等下还要上课
“千陌，刚才的那张奖状我不懂学校是什么意思，我也不知道你凭什么得到学校的鼓励”邓婕扶了扶自己的眼镜，说出了自己的实际想法：“在我眼中，你是一个刺头学生，是一页反面教材，你看看你，在老师面前来一个基本站姿都没有”
当自己的学生得到外界的认可的时候，作为老师理应骄傲，但是邓婕对于千陌在校的表现，实在是难以让她升起什么自豪感，她说的是实情，而千陌获得了校方的肯定也是实情，让夹在中间的邓婕实在想不明白
千陌不是老师心中的好学生，要不然就不会翘课打架记过样样都沾点，他不需要邓婕对于自己的认同，但他也不需要邓婕对自己的吐槽
“你想不明白的，可以自己去问校方，我没有义务与兴趣和你说这些东西”
千陌语气淡漠得让邓婕觉得这人根本不是自己的学生，而是一个和自己同龄人，更或是自己的领导，因为他的语气实在凌于自己之上！
八卦与调皮同体的学生不在少数，特别是高材生，为了知道自己所想知道的，往往能无所不用其极经统专业的学生在这课间上厕所的次数明显比往日的多上不少，从后门绕一圈到前门而走过走廊的‘无聊’行为也出现不少
千陌刚才的话语说得淡然，但声音没有淡化，旁边‘刚巧’经过的一名女生‘刚巧’听到，差点忍不住停下脚步听其后续内容，这蛮帅的男生实在太有性格了，连辅导员都敢不买账
邓婕心中愤怒，但是她一直跟自己说，与面前这刺头学生生气不值得，况且，自己还有事情要相请与他
“千陌，你的事情我管不了了，也已经不想管”邓婕努力的平复下自己的情绪，但面上的... -->>
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