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当然，这话里其实还含有另一层暗暗的意思，只是，这些话怎么也不能说出来，只能藏在大伙的心里面——不过，虽没明说，但这几个老江湖还是在用眼睛进行交流时却已经意会了：如果这小子真的不行，比如当叛徒什么的，又或者做出了、或者将要做对党不利的事，那对他，就真的“只能不好意思”了！当然，到底如何“不好意思”，那得以实际情况为准！
李剑生并不知这几个人心里对他还是或多或少地有些暗中防范的意思——不过，即使知道了，李剑生也不会太在乎，因为这个问题他早已经考虑过了，要没有这一层防范，他还真有些不习惯——当然，他也没有想过去做对不起党的事、也没打算叛党，因为来自后世的他知到那只是找死，而且是身败名裂的死、是丧失人格的死！他可不干！眼下，他正为刚加入**后，得为党做些什么事而动起了脑筋来！
按他对历史的了解，接下来一阶段，国内的形势可以说是风起云涌。继十多天前，周、朱、贺、叶、刘、聂等几位领导人发动南昌起义后，而再过几天的九月九日，毛伟人等几个领导又将在湘、鄂、赣等边区地带发动秋收起义。由此，**人员在全国范围内发动起了武装夺取政权的道路。伟大的领袖毛先生，就提出过“枪杆子里面出政权”的著名论断。也从那时候开始，全国各地的根据地风起云涌，一个接一个地建立了！想来，咱们跟着党走，跟着毛伟人走，也要走武装夺取政权、走工农武装割据的道路！
想到这里，李剑生脑海中的脑络越来越清晰。一会儿又想，貌似，按历史原来的发展轨迹，这南昌起义后，这起义部队经过转战，部队受到很大的损失，剩下同志们，由朱、陈两位领导，带上了井岗山！但在上井岗山之前，这支部队在闽粤赣湘边活动，最终应该转战到了宜章县，然后在宜章县发动了湘南起义。随后，这支南昌起义、湘南起义共同留下来的队伍，继续转战，直上井岗山，与毛伟人的秋收起义部队在井岗山会师！
一起到这里，李剑生内心不由得激动起来。因为，他们现在就位于宜章县内，就位于那湘南起义的主爆发地！嗯，这一次起义，正是由朱、陈两位老帅领导的，而且还有另一位英雄，那便是王尔琢！这位领导人才华横溢，可惜死得太早了。他是在追叛逃部队时，被自己叛逃的手下一枪给打中，最终牺牲的，其时他才25岁！曾几何时，前世修历史专业的李剑生为之嗟叹！如果当时未发生此事，中国革命的历史，可能要改写！
嗯，看来自己得想点办法阻止这件事情发生了！嗯，这湘南起义在宜章爆发，咱们这些人，总得策应一回，是不是？嗯，必须向何叔说明一点了！
想到这里，李剑生理清了一下思路，又组织了一下语言，这才抬头对正一齐看他的几个老党员道：“几位大叔，小子有几句话，不知当讲不当讲！”
几个老党员对视一回，一齐点头。李剑生扫视了大伙一回，不疾不慢地“分析”了起来：
“在我看来，那南昌起义发动后，绝对会引起国党的高度重视，他们一定会想法消灭这支起义部队。因为南昌地处省城，国党很容易从各方面调动部队来围歼！如此，起义部队便不可能死守南昌，而将主动撤出——想来，在南昌起义前，起义指挥部已有此安排！
李剑生这般一边用树枝在地上画示意图，一边进行分析，立即引起几个老党员的兴趣，个个凝神倾听。听到李剑生如此分析，也都觉得有理：如果死守南昌，那是等死，没人会那般做，撤出是肯定的！当下一齐点头。
“起义军撤出南昌，那就看往哪个方向转战了！大抵只有东、南、西、北四个方向。往东，是浙江和上海；往北，是安徽；往西，是湖南；往南，是广东。可以说，每一个地方都是困难重重，不好去！但又不得不去！
“因为，这样一支没有根据地、没有大本营支持的孤军流动作战，实际上是很危险的。比如太平天国时，1853年，太平天国攻陷南京后，林凤祥、李开芳、吉文元等率部从扬州出发乘船到浦口登陆，率二万二千多人北伐。初期势如破竹，但中后期却因为与大本营联系的后路被清军割断，后续部队供不上、补给也不足，成了流动的孤军，最后全军覆没！因此，咱们的南昌起义部队出了南昌城后，从某种意义上说，就成了一支流动的孤军！
“这肯定不是长久之计，因此这支部队必须找到一个能让他们休养生息、补给充足、不断壮大的根据地，也就是大本营！”
讲到这里，大伙都是老泥鳅，一看就懂，不由得一齐感叹起来。既为这支部队的命运而担忧，又为眼前这年轻的小子那般丝丝入扣的辨析而惊叹。当然，眼下都没作声，知李剑生还有话说，便一齐继续倾听。
李剑生也不理会，只是组织自己的思路，也不管当年的实际情况到底如何，只是按自己的分析和理解，以及他确知的历史史实进行整合、进行辨析。这就好比做题目，如果没有答案而直接去做，这难度挺大的；如果知道了答案，这做题目就容易了，一定可以找出理由推理出这个答案的！眼下，李剑生就是知道历史答案的做题者，因此这边便分析得头头是道：“但放眼看来，这南昌周边的这么多个省，哪里最适合做根据地——注意，这做根据地的地方，一要物资充足，二要群众觉悟高，尤其是后者最为重要！否则，根本立脚不稳！”
说到这里，李剑生暂停了下来，继续思考了一回。不过，接下来的内容，却不是他记忆得来的，而全靠他学历史时，通过自己的学习和研究分析得出！
当然，这话里其实还含有另一层暗暗的意思，只是，这些话怎么也不能说出来，只能藏在大伙的心里面——不过，虽没明说，但这几个老江湖还是在用眼睛进行交流时却已经意会了：如果这小子真的不行，比如当叛徒什么的，又或者做出了、或者将要做对党不利的事，那对他，就真的“只能不好意思”了！当然，到底如何“不好意思”，那得以实际情况为准！
李剑生并不知这几个人心里对他还是或多或少地有些暗中防范的意思——不过，即使知道了，李剑生也不会太在乎，因为这个问题他早已经考虑过了，要没有这一层防范，他还真有些不习惯——当然，他也没有想过去做对不起党的事、也没打算叛党，因为来自后世的他知到那只是找死，而且是身败名裂的死、是丧失人格的死！他可不干！眼下，他正为刚加入**后，得为党做些什么事而动起了脑筋来！
按他对历史的了解，接下来一阶段，国内的形势可以说是风起云涌。继十多天前，周、朱、贺、叶、刘、聂等几位领导人发动南昌起义后，而再过几天的九月九日，毛伟人等几个领导又将在湘、鄂、赣等边区地带发动秋收起义。由此，**人员在全国范围内发动起了武装夺取政权的道路。伟大的领袖毛先生，就提出过“枪杆子里面出政权”的著名论断。也从那时候开始，全国各地的根据地风起云涌，一个接一个地建立了！想来，咱们跟着党走，跟着毛伟人走，也要走武装夺取政权、走工农武装割据的道路！
想到这里，李剑生脑海中的脑络越来越清晰。一会儿又想，貌似，按历史原来的发展轨迹，这南昌起义后，这起义部队经过转战，部队受到很大的损失，剩下同志们，由朱、陈两位领导，带上了井岗山！但在上井岗山之前，这支部队在闽粤赣湘边活动，最终应该转战到了宜章县，然后在宜章县发动了湘南起义。随后，这支南昌起义、湘南起义共同留下来的队伍，继续转战，直上井岗山，与毛伟人的秋收起义部队在井岗山会师！
一起到这里，李剑生内心不由得激动起来。因为，他们现在就位于宜章县内，就位于那湘南起义的主爆发地！嗯，这一次起义，正是由朱、陈两位老帅领导的，而且还有另一位英雄，那便是王尔琢！这位领导人才华横溢，可惜死得太早了。他是在追叛逃部队时，被自己叛逃的手下一枪给打中，最终牺牲的，其时他才25岁！曾几何时，前世修历史专业的李剑生为之嗟叹！如果当时未发生此事，中国革命的历史，可能要改写！
嗯，看来自己得想点办法阻止这件事情发生了！嗯，这湘南起义在宜章爆发，咱们这些人，总得策应一回，是不是？嗯，必须向何叔说明一点了！
想到这里，李剑生理清了一下思路，又组织了一下语言，这才抬头对正一齐看他的几个老党员道：“几位大叔，小子有几句话，不知当讲不当讲！”
几个老党员对视一回，一齐点头。李剑生扫视了大伙一回，不疾不慢地“分析”了起来：
“在我看来，那南昌起义发动后，绝对会引起国党的高度重视，他们一定会想法消灭这支起义部队。因为南昌地处省城，国党很容易从各方面调动部队来围歼！如此，起义部队便不可能死守南昌，而将主动撤出——想来，在南昌起义前，起义指挥部已有此安排！
李剑生这般一边用树枝在地上画示意图，一边进行分析，立即引起几个老党员的兴趣，个个凝神倾听。听到李剑生如此分析，也都觉得有理：如果死守南昌，那是等死，没人会那般做，撤出是肯定的！当下一齐点头。
“起义军撤出南昌，那就看往哪个方向转战了！大抵只有东、南、西、北四个方向。往东，是浙江和上海；往北，是安徽；往西，是湖南；往南，是广东。可以说，每一个地方都是困难重重，不好去！但又不得不去！
“因为，这样一支没有根据地、没有大本营支持的孤军流动作战，实际上是很危险的。比如太平天国时，1853年，太平天国攻陷南京后，林凤祥、李开芳、吉文元等率部从扬州出发乘船到浦口登陆，率二万二千多人北伐。初期势如破竹，但中后期却因为与大本营联系的后路被清军割断，后续部队供不上、补给也不足，成了流动的孤军，最后全军覆没！因此，咱们的南昌起义部队出了南昌城后，从某种意义上说，就成了一支流动的孤军！
“这肯定不是长久之计，因此这支部队必须找到一个能让他们休养生息、补给充足、不断壮大的根据地，也就是大本营！”
讲到这里，大伙都是老泥鳅，一看就懂，不由得一齐感叹起来。既为这支部队的命运而担忧，又为眼前这年轻的小子那般丝丝入扣的辨析而惊叹。当然，眼下都没作声，知李剑生还有话说，便一齐继续倾听。
李剑生也不理会，只是组织自己的思路，也不管当年的实际情况到底如何，只是按自己的分析和理解，以及他确知的历史史实进行整合、进行辨析。这就好比做题目，如果没有答案而直接去做，这难度挺大的；如果知道了答案，这做题目就容易了，一定可以找出理由推理出这个答案的！眼下，李剑生就是知道历史答案的做题者，因此这边便分析得头头是道：“但放眼看来，这南昌周边的这么多个省，哪里最适合做根据地——注意，这做根据地的地方，一要物资充足，二要群众觉悟高，尤其是后者最为重要！否则，根本立脚不稳！”
说到这里，李剑生暂停了下来，继续思考了一回。不过，接下来的内容，却不是他记忆得来的，而全靠他学历史时，通过自己的学习和研究分析得出！