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这么漫无边际的找下去总不是办法啊。（.._&书&吧）李洛克运起“疾风咒”快速的爬楼梯，蹬上了四楼。自然而言四楼就是四年级六个班级了。除此之外，再就是最边上的教室有所不同。
一楼是体操室。二楼是美术室。三楼是阅读室。四楼大家猜猜看。李洛克朝里看去，一排排的显示器。他自然不知道这些是什么？抬头瞧了瞧门牌：微机室。现在那一间学校没有微机室啊。
现在计划生育搞的，以前孩子多，现在学生少了。q市四个区都有小学。学校自然要争生源了。学生选学校自然是有微机室了。方便他们打dot。
如果你学校没微机室就存在危机感。就不好意思跟人家说办学校的。所以光有微机室也不行，你嘚有网，有网才能捕鱼啊。什么qq什么yy，什么带色的,不带色的，都给拉上。最好学校就是总服务器。网速一定要快。机器一定要顶级配置。一定要选联想一体机，用正版微软软件，屏幕上装满360，q快播，迅雷，wow.开机就是苍井空。您觉得这样的电脑攒下来要多少钱，我觉得怎么着也得一万多rmb，1万多rmb？！那是预支给联想公司日后的维修费二万五rmb起，你别嫌贵，还不送鼠标垫，你得研究办学人的心理，愿意掏二万五rmb一台电脑的学校，根本不在乎再多掏那一万五。你什么叫争生员吗？有学生迟早就会赚回来。所以。我们办学的宗旨：不求最好，但求最贵。
在微机室门前多多停留了一会儿。又不懂这个，还是早点儿走吧。
上了五楼后果然是五年级。没有什么不同。等等。最边上却是老师的办公室。分散开了。每个年级的都在这里。奇怪了。这办公室真的很奇怪。怎么会都集中在这里呢？按照原理，老实挨着自己的学生越近越好才对。就如古代打仗一般。将知兵，兵知将。（.._&书&吧）才能打的更好。额，老师了解学生，才能育人。哪里像乡下小学啊。一个老师可是全能，从一年级一直教到小学毕业。语数外全教。
“咦”李洛克好像听到了声音。有人走动的声音。好像伴随着回音。
“滴滴答答”先是很轻，接着又很重。这就奇怪了，自己明明没有走动啊。即使走动，也是运起“疾风咒”步伐轻盈。不会这么明目张胆，毕竟自己是外来人，搞不好还被人误会是小贼。
猛回头？李洛克却没发现，看了不是这一层。听声音应该是上面。
奇怪了，可是竟然有楼梯？这是怎么回事啊。李洛克心想。他进来太突然了。没有瞧着教学楼有几层楼。既然忘记踩点了。该怎么办啊？对了，李洛克想起，这可是高科技世代，不是有电话吗？于是掏出手机一瞧。一脸失望的样子：“果然是这样。”手机又没信号了。天朝怎么如此。信号都没有。
“滴滴答答”脚步声从上面传来。好奇心驱使下的李洛克更加坚定楼上有人。于是他抚摸着墙壁。小学的学校教学楼走廊上都挂着名人的，什么马克思，恩格斯，列宁。毛主席，爱迪生。诺贝尔，鲁迅等等一些名人。他们的生他们死，他们的个人简历。及富有哲理的话。列宁的名言：面包会有的，一切都会有的。然而李洛克始终不明白的事情，你当面包是河蟹大神啊。
“滴滴答答”奇怪的声音继续传来。该死的折磨人啊。李洛克敲打着墙壁。试图找找按钮之类的，又或者是暗门？然而始终不得其所。…,
“可恶！！！”李洛克大喊一声。暴怒着，响震着整座教学楼。发完怒气后，李洛克出奇的平静，开始分析。由于之前他太在乎冉冉了。所以思想上并不击中。努力回想脑海里的只言片语。每层楼上都有分布图的。表示厕所是哪里。饮水机是哪里。各个班级之类的。只有知道了这些不就清楚了吗？
来到一副图上面，瞧着。果然教学楼是分为六楼的。六楼是整个一层。好像是话剧室，就相当于一个大礼堂。可以排列节目，也可以全校开动员会。校庆啊之类的。
可是为什么找不到呢？李洛克感觉到奇怪。一般来说楼梯承上启下的。来到楼梯口的时候，发现连下楼的楼梯都... -->>
这么漫无边际的找下去总不是办法啊。（.._&书&吧）李洛克运起“疾风咒”快速的爬楼梯，蹬上了四楼。自然而言四楼就是四年级六个班级了。除此之外，再就是最边上的教室有所不同。
一楼是体操室。二楼是美术室。三楼是阅读室。四楼大家猜猜看。李洛克朝里看去，一排排的显示器。他自然不知道这些是什么？抬头瞧了瞧门牌：微机室。现在那一间学校没有微机室啊。
现在计划生育搞的，以前孩子多，现在学生少了。q市四个区都有小学。学校自然要争生源了。学生选学校自然是有微机室了。方便他们打dot。
如果你学校没微机室就存在危机感。就不好意思跟人家说办学校的。所以光有微机室也不行，你嘚有网，有网才能捕鱼啊。什么qq什么yy，什么带色的,不带色的，都给拉上。最好学校就是总服务器。网速一定要快。机器一定要顶级配置。一定要选联想一体机，用正版微软软件，屏幕上装满360，q快播，迅雷，wow.开机就是苍井空。您觉得这样的电脑攒下来要多少钱，我觉得怎么着也得一万多rmb，1万多rmb？！那是预支给联想公司日后的维修费二万五rmb起，你别嫌贵，还不送鼠标垫，你得研究办学人的心理，愿意掏二万五rmb一台电脑的学校，根本不在乎再多掏那一万五。你什么叫争生员吗？有学生迟早就会赚回来。所以。我们办学的宗旨：不求最好，但求最贵。
在微机室门前多多停留了一会儿。又不懂这个，还是早点儿走吧。
上了五楼后果然是五年级。没有什么不同。等等。最边上却是老师的办公室。分散开了。每个年级的都在这里。奇怪了。这办公室真的很奇怪。怎么会都集中在这里呢？按照原理，老实挨着自己的学生越近越好才对。就如古代打仗一般。将知兵，兵知将。（.._&书&吧）才能打的更好。额，老师了解学生，才能育人。哪里像乡下小学啊。一个老师可是全能，从一年级一直教到小学毕业。语数外全教。
“咦”李洛克好像听到了声音。有人走动的声音。好像伴随着回音。
“滴滴答答”先是很轻，接着又很重。这就奇怪了，自己明明没有走动啊。即使走动，也是运起“疾风咒”步伐轻盈。不会这么明目张胆，毕竟自己是外来人，搞不好还被人误会是小贼。
猛回头？李洛克却没发现，看了不是这一层。听声音应该是上面。
奇怪了，可是竟然有楼梯？这是怎么回事啊。李洛克心想。他进来太突然了。没有瞧着教学楼有几层楼。既然忘记踩点了。该怎么办啊？对了，李洛克想起，这可是高科技世代，不是有电话吗？于是掏出手机一瞧。一脸失望的样子：“果然是这样。”手机又没信号了。天朝怎么如此。信号都没有。
“滴滴答答”脚步声从上面传来。好奇心驱使下的李洛克更加坚定楼上有人。于是他抚摸着墙壁。小学的学校教学楼走廊上都挂着名人的，什么马克思，恩格斯，列宁。毛主席，爱迪生。诺贝尔，鲁迅等等一些名人。他们的生他们死，他们的个人简历。及富有哲理的话。列宁的名言：面包会有的，一切都会有的。然而李洛克始终不明白的事情，你当面包是河蟹大神啊。
“滴滴答答”奇怪的声音继续传来。该死的折磨人啊。李洛克敲打着墙壁。试图找找按钮之类的，又或者是暗门？然而始终不得其所。…,
“可恶！！！”李洛克大喊一声。暴怒着，响震着整座教学楼。发完怒气后，李洛克出奇的平静，开始分析。由于之前他太在乎冉冉了。所以思想上并不击中。努力回想脑海里的只言片语。每层楼上都有分布图的。表示厕所是哪里。饮水机是哪里。各个班级之类的。只有知道了这些不就清楚了吗？
来到一副图上面，瞧着。果然教学楼是分为六楼的。六楼是整个一层。好像是话剧室，就相当于一个大礼堂。可以排列节目，也可以全校开动员会。校庆啊之类的。
可是为什么找不到呢？李洛克感觉到奇怪。一般来说楼梯承上启下的。来到楼梯口的时候，发现连下楼的楼梯都... -->>
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