，然后点击“添加到主屏幕”第5章 雨天的一抹温馨 (2/2)
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; “好好好，我们鸾鸾是最聪明的了”
“大伯，你以前是什么样子啊？”
“鸾鸾想听啊？那大伯说给你听，那时候......”
......
雨伞将一大一小两人笼罩在伞下，虽然下着雨，脚下趟着水，但却格外温馨。
十多分钟后
刘二家的院门口陆陆续续迎来了背着孩子上学的大人。
把孩子放到侧房门口，交代几句，便转身离去。
刘二家的院子很大，五间正房住人，西墙边一排房子就是教孩子们读书的地方，也叫侧房。
大班小班都在一个教室，左边是小班的孩子，右边是大班的孩子。
小班二十三个孩子，大班二十九个。
江鸾迈着小短腿走进教室，坐在了左边第二排中间。
把背上的布包放到了桌堂里。
周围的桌椅也渐渐坐满了孩子。
一张木质的书桌有三个桌堂，一张桌子可以坐下三个小孩子。
还不到上课的时间，孩子们叽叽喳喳，交头接耳的聊了起来。
“哎，我和你们说，我看到又是那个呆老头送江鸾来的”
“是啊是啊，我也看到了”
“那个呆老头，身上很臭，还有虱子呢！”
“啊？那江鸾身上也有虱子了？”
“当然有了，我还见过呢！”
一个头顶扎着两个小揪揪的小女孩儿，沾沾自喜的说道。
好似真是她亲眼所见一样。
“王月欣，你真的见过啊？”
于娜朝着江鸾的位置瞥了一眼，开口道。
王月欣起身站起，两只小手插在腰上。
“我告诉你们，我亲眼看见的，你们谁要是和江鸾一起玩，没准儿身上也被惹了虱子”
听到这话，教室里的孩子们看向江鸾的眼神变得闪躲，生怕多看她一眼，也会被惹上虱子。
江鸾垂下的小手握成了拳头，她大声地喊道：“你胡说，我身上才没有虱子呢！大伯身上也没有”
就在这时，李鱼迈着步子走进教室。
“七点了，都坐好，上课了”
嘈杂的教室一瞬间变得安静下来。
王月欣冷不丁朝着江鸾瞥了一眼，眼中带着一丝得意。
“起立”
随着她的出声，教室里的孩子们全部起立。
“老师好——”
小班大班没有班长，但都有一个固定喊起立的孩子，就是王月欣。
“同学们好，请坐”
“大班的同学们先拿出拼音本，写一行我们上节课学过的ao，复习一下，小班的同学们拿出田字格本，我们开始上新课”
李鱼交代完，大班的孩子们已经拿出铅笔和拼音本，写了起来。
小班的孩子们拿出了田字格本放在桌子，铅笔橡皮放在本子右边，坐等上课。
教室里有两块黑板，一左一右。
在左边的黑板上，李鱼用一根木质两尺长的直尺和白色粉笔画线。
两分钟后，黑板上出现了一个个的田字格。
她左手拿直尺敲了敲黑板。
“抬起头，我们先复习一下之前学的笔画”
说着，抬手在第一个田字格中写了起来。
孩子们齐声开口。
“横，横，横——”
“竖，竖，竖——”
“撇，撇，撇——”
......
; “好好好，我们鸾鸾是最聪明的了”
“大伯，你以前是什么样子啊？”
“鸾鸾想听啊？那大伯说给你听，那时候......”
......
雨伞将一大一小两人笼罩在伞下，虽然下着雨，脚下趟着水，但却格外温馨。
十多分钟后
刘二家的院门口陆陆续续迎来了背着孩子上学的大人。
把孩子放到侧房门口，交代几句，便转身离去。
刘二家的院子很大，五间正房住人，西墙边一排房子就是教孩子们读书的地方，也叫侧房。
大班小班都在一个教室，左边是小班的孩子，右边是大班的孩子。
小班二十三个孩子，大班二十九个。
江鸾迈着小短腿走进教室，坐在了左边第二排中间。
把背上的布包放到了桌堂里。
周围的桌椅也渐渐坐满了孩子。
一张木质的书桌有三个桌堂，一张桌子可以坐下三个小孩子。
还不到上课的时间，孩子们叽叽喳喳，交头接耳的聊了起来。
“哎，我和你们说，我看到又是那个呆老头送江鸾来的”
“是啊是啊，我也看到了”
“那个呆老头，身上很臭，还有虱子呢！”
“啊？那江鸾身上也有虱子了？”
“当然有了，我还见过呢！”
一个头顶扎着两个小揪揪的小女孩儿，沾沾自喜的说道。
好似真是她亲眼所见一样。
“王月欣，你真的见过啊？”
于娜朝着江鸾的位置瞥了一眼，开口道。
王月欣起身站起，两只小手插在腰上。
“我告诉你们，我亲眼看见的，你们谁要是和江鸾一起玩，没准儿身上也被惹了虱子”
听到这话，教室里的孩子们看向江鸾的眼神变得闪躲，生怕多看她一眼，也会被惹上虱子。
江鸾垂下的小手握成了拳头，她大声地喊道：“你胡说，我身上才没有虱子呢！大伯身上也没有”
就在这时，李鱼迈着步子走进教室。
“七点了，都坐好，上课了”
嘈杂的教室一瞬间变得安静下来。
王月欣冷不丁朝着江鸾瞥了一眼，眼中带着一丝得意。
“起立”
随着她的出声，教室里的孩子们全部起立。
“老师好——”
小班大班没有班长，但都有一个固定喊起立的孩子，就是王月欣。
“同学们好，请坐”
“大班的同学们先拿出拼音本，写一行我们上节课学过的ao，复习一下，小班的同学们拿出田字格本，我们开始上新课”
李鱼交代完，大班的孩子们已经拿出铅笔和拼音本，写了起来。
小班的孩子们拿出了田字格本放在桌子，铅笔橡皮放在本子右边，坐等上课。
教室里有两块黑板，一左一右。
在左边的黑板上，李鱼用一根木质两尺长的直尺和白色粉笔画线。
两分钟后，黑板上出现了一个个的田字格。
她左手拿直尺敲了敲黑板。
“抬起头，我们先复习一下之前学的笔画”
说着，抬手在第一个田字格中写了起来。
孩子们齐声开口。
“横，横，横——”
“竖，竖，竖——”
“撇，撇，撇——”
......