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王博简单明了的解释,瞬间令我似乎懂了很多,毕竟同是经济学专业出身,两人的文化习惯接近,理解和语言表达也契合,他这样解释我完全能明白。
“就是答案不进攻,只作为组织,而我和易王得分,我说的多么简单明了啊!”貌似我确实理解了战术。
“对!”江教练也认同我的基本概括。
“这么简单的战术,我早已心知肚明!哇哈哈哈。”我开始自夸,说出的假话连我自己都怕,但脸竟然一点没红。
江教练认真的画一张图,把战术又画了一遍。
休息时间很快结束,第四节最后的大战就要到来。
江教练最后叮嘱三人组合是一个尝试,毕竟内传内的机会不多,我们先打一打看看情况。如果能三人串联打起来,这样我们会有更多的进攻战术和选择,未来大有可用。
答案似乎非常轻松,并没有回答教练,也没有表示否定。全队喊出“加油!”,然后松开叠在一起的手,带着17分的巨大优势奔赴最后一节的比拼。
带着特别的战术上场,我、易王和答案三人相互之间眼神传递着信息,陌生又熟悉,准备三人组直接打爆对手,一波流迅速获得比赛胜利,毕竟带着17分的优势,第四节只要发挥正常,应该说问题不大吧。
第四节一开场,易王在底线将球传给仍然客串控球后卫的答案。答案从容运球过前场后,立即开始按照教练所说,组织三人组进攻模式。
首先是易王直接拉到三分线外挡拆,对手仍然采取包夹答案的战术,斯马和小沃一左一右形成防守包夹,但答案从容借助易王的挡拆,一个蝴蝶穿花向内线冲击进攻。
同时,我在另一侧不远处开始一路狂奔,准备斜插入内线,寻找空位机会。易王也是一挡就拆,继续向内线抹去。此时答案抬头一看,易王和我接球的机会都不是很好,主要原因是老坎侧身将易王挡在自己身后,而阿塔也像是战术布置好的一样,直接绕前,在我面前形成屏障!
这样,我和易王都被对位的防守球员绕前,而答案无法直接通过吊球穿过对手,因为老坎和阿塔的防守不是很靠前,提前预防了我和易王的反跑进攻。
答案无奈之下,只能向右侧平行移动,没有选择传球给内线,挡拆过后直接在三分线内一步左右距离,一个长两分顺势出手!
球飘向空中,“砰咚~!”球打的篮筐上又弹在篮板,最终没用投进!内线老坎转身摘下防守篮板。
答案此球出手非常匆忙,由于挡拆后停顿了两秒,没有找到我和易王很好的传球路线,只能匆忙当中长2分出手,无奈命中率不高。
转过头,对手还是依靠最初的进攻原点、最强的进攻核心海德来完成关键进攻。
后场小沃快速运球过前场后,从容由左向右大范围在三分线外移动,手递... -->>
王博简单明了的解释,瞬间令我似乎懂了很多,毕竟同是经济学专业出身,两人的文化习惯接近,理解和语言表达也契合,他这样解释我完全能明白。
“就是答案不进攻,只作为组织,而我和易王得分,我说的多么简单明了啊!”貌似我确实理解了战术。
“对!”江教练也认同我的基本概括。
“这么简单的战术,我早已心知肚明!哇哈哈哈。”我开始自夸,说出的假话连我自己都怕,但脸竟然一点没红。
江教练认真的画一张图,把战术又画了一遍。
休息时间很快结束,第四节最后的大战就要到来。
江教练最后叮嘱三人组合是一个尝试,毕竟内传内的机会不多,我们先打一打看看情况。如果能三人串联打起来,这样我们会有更多的进攻战术和选择,未来大有可用。
答案似乎非常轻松,并没有回答教练,也没有表示否定。全队喊出“加油!”,然后松开叠在一起的手,带着17分的巨大优势奔赴最后一节的比拼。
带着特别的战术上场,我、易王和答案三人相互之间眼神传递着信息,陌生又熟悉,准备三人组直接打爆对手,一波流迅速获得比赛胜利,毕竟带着17分的优势,第四节只要发挥正常,应该说问题不大吧。
第四节一开场,易王在底线将球传给仍然客串控球后卫的答案。答案从容运球过前场后,立即开始按照教练所说,组织三人组进攻模式。
首先是易王直接拉到三分线外挡拆,对手仍然采取包夹答案的战术,斯马和小沃一左一右形成防守包夹,但答案从容借助易王的挡拆,一个蝴蝶穿花向内线冲击进攻。
同时,我在另一侧不远处开始一路狂奔,准备斜插入内线,寻找空位机会。易王也是一挡就拆,继续向内线抹去。此时答案抬头一看,易王和我接球的机会都不是很好,主要原因是老坎侧身将易王挡在自己身后,而阿塔也像是战术布置好的一样,直接绕前,在我面前形成屏障!
这样,我和易王都被对位的防守球员绕前,而答案无法直接通过吊球穿过对手,因为老坎和阿塔的防守不是很靠前,提前预防了我和易王的反跑进攻。
答案无奈之下,只能向右侧平行移动,没有选择传球给内线,挡拆过后直接在三分线内一步左右距离,一个长两分顺势出手!
球飘向空中,“砰咚~!”球打的篮筐上又弹在篮板,最终没用投进!内线老坎转身摘下防守篮板。
答案此球出手非常匆忙,由于挡拆后停顿了两秒,没有找到我和易王很好的传球路线,只能匆忙当中长2分出手,无奈命中率不高。
转过头,对手还是依靠最初的进攻原点、最强的进攻核心海德来完成关键进攻。
后场小沃快速运球过前场后,从容由左向右大范围在三分线外移动,手递... -->>
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