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”
我瞪大的双眼微微闭合，甩出一句：“下不为例啊，否则回去让你做1000个俯卧撑！还有，为什么你喊我呆瓜宇？！”
阿黄笑而不答，转身向后场跑去，似乎对刚才的空位三分不中并没感到特别沮丧，看来胸有成竹，得分只是咫尺毫厘的事。
里波在内线抢下篮板，传给利伟，准备发动反击。75:79，计算机学院觉得手握4分优势，保持到终场就是胜利！
利指导快速持球推进到前场，面前阿黄和王博的包夹还是令利指导非常难受，左突右晃后没有效果。利指导非常聪明的选择继续打里波这一点，毕竟里波单吃松松还是一吃一个有。
里波没有犹豫，内线接利指导的传球，果断向松松发起冲击，仍然是标志性的背身单打，接着小后仰投篮，轻松惬意。
“唰～！”球中，75:81！第四节计算机学院率先得分。
转身回来，继续是王博推进到前场交给我。面对小前锋和内线里波的双人防守，我没有硬上，而是选择向阿黄身边移动，接着手递手传球给他，并帮他挡拆。持球的阿黄再次利用脚步，从正面三分线一路狂奔到底角。而原先防守阿黄的对方得分后卫被我挡住。补防的小前锋虽然一路追击，但脚步移动完全跟不上。
阿黄奔袭到零度角后稍作调整，跳起出手！弧线优美，姿势标准，球在空中远远的飞向篮筐！
“唰～！”终于听到清脆的篮球入网的声音！阿黄上场后终于飚中三分，毕竟是得分后卫，平时练得最多就是三分球和中投。由于比赛中突破进攻的球权完全被我承包，阿黄只能苦练三分球，并且练得很有造诣。
78:81，分差被我们追近1分，还有3分落后。
从阿黄的底角三分球，可以感受到我对整个院队进攻体系的改变。之前我没来院队时，章健曾说主要的进攻点就是阿黄，他能投能突，完成作为全队的进攻核心，全队的战术体系主要以阿黄的进攻特点进行布置，而阿黄和大玉的内外线配合也是常见的“后卫加中锋”组合。
但我来到院队后，由于持球突破完全无敌，内线强打和中距离投篮也日渐成熟，所以进攻的核心点变成了我。阿黄则成为了一个空位三分手，章健和王博主要负责组织，内线的大玉和松松则成为了篮板守卫者。我的到来相当于全队推倒重建，这就像一只鱼腩球队，有一天终于选了一个状元，显然要以詹皇一般的我重新建队，哇哈哈哈～！
但我肩上的重任也更重了：赢了，我是头号功臣；输了，我也头号罪人，和西点军校的校训一样：noexcuse！对输赢，我没有任何借口。
双方你来我往，在第四节像重庆火锅一样打得滚烫，场面火药味十足。计算机学院以利指导和里波的内外结合进攻，利指导基本上以突破加传球给里波为主要进攻手段；里波完全以单吃松松为主，我们防守上一直没有解决里波这一点。
”
我瞪大的双眼微微闭合，甩出一句：“下不为例啊，否则回去让你做1000个俯卧撑！还有，为什么你喊我呆瓜宇？！”
阿黄笑而不答，转身向后场跑去，似乎对刚才的空位三分不中并没感到特别沮丧，看来胸有成竹，得分只是咫尺毫厘的事。
里波在内线抢下篮板，传给利伟，准备发动反击。75:79，计算机学院觉得手握4分优势，保持到终场就是胜利！
利指导快速持球推进到前场，面前阿黄和王博的包夹还是令利指导非常难受，左突右晃后没有效果。利指导非常聪明的选择继续打里波这一点，毕竟里波单吃松松还是一吃一个有。
里波没有犹豫，内线接利指导的传球，果断向松松发起冲击，仍然是标志性的背身单打，接着小后仰投篮，轻松惬意。
“唰～！”球中，75:81！第四节计算机学院率先得分。
转身回来，继续是王博推进到前场交给我。面对小前锋和内线里波的双人防守，我没有硬上，而是选择向阿黄身边移动，接着手递手传球给他，并帮他挡拆。持球的阿黄再次利用脚步，从正面三分线一路狂奔到底角。而原先防守阿黄的对方得分后卫被我挡住。补防的小前锋虽然一路追击，但脚步移动完全跟不上。
阿黄奔袭到零度角后稍作调整，跳起出手！弧线优美，姿势标准，球在空中远远的飞向篮筐！
“唰～！”终于听到清脆的篮球入网的声音！阿黄上场后终于飚中三分，毕竟是得分后卫，平时练得最多就是三分球和中投。由于比赛中突破进攻的球权完全被我承包，阿黄只能苦练三分球，并且练得很有造诣。
78:81，分差被我们追近1分，还有3分落后。
从阿黄的底角三分球，可以感受到我对整个院队进攻体系的改变。之前我没来院队时，章健曾说主要的进攻点就是阿黄，他能投能突，完成作为全队的进攻核心，全队的战术体系主要以阿黄的进攻特点进行布置，而阿黄和大玉的内外线配合也是常见的“后卫加中锋”组合。
但我来到院队后，由于持球突破完全无敌，内线强打和中距离投篮也日渐成熟，所以进攻的核心点变成了我。阿黄则成为了一个空位三分手，章健和王博主要负责组织，内线的大玉和松松则成为了篮板守卫者。我的到来相当于全队推倒重建，这就像一只鱼腩球队，有一天终于选了一个状元，显然要以詹皇一般的我重新建队，哇哈哈哈～！
但我肩上的重任也更重了：赢了，我是头号功臣；输了，我也头号罪人，和西点军校的校训一样：noexcuse！对输赢，我没有任何借口。
双方你来我往，在第四节像重庆火锅一样打得滚烫，场面火药味十足。计算机学院以利指导和里波的内外结合进攻，利指导基本上以突破加传球给里波为主要进攻手段；里波完全以单吃松松为主，我们防守上一直没有解决里波这一点。