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在nba，陈俊豪这样替补队员的首要角色有一个专门的名字――第六人。而这，才是耿直国青队中陈俊豪的真正位置。
陈俊豪担任第六人，而在战术上耿直其实拥有了更多的自由。球队有十二名正式球员，以耿直的精明自然不会只靠几个首发球员拼打。国青队的每一个队员都有他们入选的理由，更有他们存在的价值。综合他们的特点，耿直可以组成各种各样的阵容，根据场上的局势最大限度的发挥最大的战斗力。
而对于陈俊豪来说，第六人的位置适当的节省了他上场的时间，节省了他宝贵的体力，自然也就提高了他场上的绩效。像现在这比赛之初或者非关键的时刻，将他按在板凳上的同时，耿直并没有忘记要他注意场上的局势，偶尔自己还给他讲解球场上双方的战术。（这情景落入观众眼中，每次都以为耿直即将派他上场，而每次都让他们失望。几次过后，跳脚的人数骤然增加。）
整个第一节时间，陈俊豪最终都没有上场。而几个首发队员也在耿直的调度下轮流下场休息时间。上场时间最长的沈奇峰第一节也仅仅打了九分钟。
而24：27比分，中青队也仅仅落后的三分。
第二节开场，耿直的首发阵容更是让所有的球迷跌破眼睛：唐磊、戈天宝、李涛、龚卫国，加上一直被耿直按在板凳上的陈俊豪，以一个核心球员率领五个替补球员上场比赛。
球迷们的第一反应是：耿直脑袋秀逗了？
耿直是不是秀逗了谁也不知道，不过球场上有着陈俊豪的率领中青队延续了第一节犀利的进攻，陈俊豪的一个三分球让双方重新回到了起跑线。在防守上，体力充沛的替补队员更是丝毫不输主力球员的防守强度，更加积极的移动紧逼一度让对手找不到投篮的机会。这便是陈俊豪作为第六人的另一个作用：在先发球员大半处于喘息状态时，统领替补球员集团作战，避免场上阵容出现短暂休克。
第二节开场后的第三分钟，场下休息够了的沈奇峰他们重新上场。而此刻正是陈俊豪身体酣热后技战术水平升至顶点时候，此刻身边的队友换成更加默契的主力球员，更简直是如鱼得水，威力骤然暴涨。而核心球员的归队，同样也令沈奇峰他们的发挥更加自如。这便是所谓的提高场上绩效，让陈俊豪在有限的上场时间内最大限度的发挥作用。
澳大利亚球员才刚刚适应中青队的战术节奏，当沈奇峰他们上场后突然转换的节奏他们完全没有办法适应。
一时间，场上局势急剧变化。陈俊豪在澳大利亚的内外线肆意的穿插，踩踏捣毁他们的防守。中青队内外开花，每个球员都能够在最舒服的位置以最准确的方式将篮球送入篮筐。而节奏混乱的澳大利亚进攻也受到影响，接连的投篮偏出篮筐。
一分钟内，中青队打出了8：0的**，澳大利亚的教练被迫叫了暂停。
这才是耿直的风格：以我为主，让对方围绕自己转！
在球员调度上，很明显耿直胜出了一筹。
暂停过后澳大利亚做了点变化，以更加擅长控制节奏的控球后卫八号换下了场上的控球后卫。而随之变化的是整个澳大利亚队的比赛节奏放缓，稳扎稳打，试图坚强的阵地攻防延缓中青队的速度。
有这么简单吗？场边的耿直暗暗哂笑：澳大利亚的白发老头眼神真是不好使了，竟然还没有看清场上的局势。
球场上，中青队以行动为耿直脸上的哂笑做了最好的诠释。
“啪！”澳大利亚的投手再一次浪费机会，沈奇峰摘到篮板球。那边耿天放、陈俊豪已经在沈奇峰抓到篮板的瞬间转身向对方的阵地进攻。
扬手，长抛，陈俊豪接球，快速进攻的态势再一次形成。篮球交到耿天放手中，接球的耿天放两下运球再次前传，此刻李振华、陈俊豪已经在对方的三分线内伺候。
篮下二打二，接球的陈俊豪佯攻将一对一诱起地面后，突然运球突破，上篮，空中突然传球，李振华接球后轰击篮筐“轰”篮筐剧烈的颤动――扣篮！
抢下篮板球后快速传球，中青队的进攻完全是追着对方的身后打。在对方球员还没有完全回到防守区域，两三个球员已经完成一次进攻。抢下篮板后快速传球、整体快速的推进、推进过程中快速的传球，这才是场上中青队一次快攻的写照。
在看看中青队的阵地进攻。
澳大利... -->>
在nba，陈俊豪这样替补队员的首要角色有一个专门的名字――第六人。而这，才是耿直国青队中陈俊豪的真正位置。
陈俊豪担任第六人，而在战术上耿直其实拥有了更多的自由。球队有十二名正式球员，以耿直的精明自然不会只靠几个首发球员拼打。国青队的每一个队员都有他们入选的理由，更有他们存在的价值。综合他们的特点，耿直可以组成各种各样的阵容，根据场上的局势最大限度的发挥最大的战斗力。
而对于陈俊豪来说，第六人的位置适当的节省了他上场的时间，节省了他宝贵的体力，自然也就提高了他场上的绩效。像现在这比赛之初或者非关键的时刻，将他按在板凳上的同时，耿直并没有忘记要他注意场上的局势，偶尔自己还给他讲解球场上双方的战术。（这情景落入观众眼中，每次都以为耿直即将派他上场，而每次都让他们失望。几次过后，跳脚的人数骤然增加。）
整个第一节时间，陈俊豪最终都没有上场。而几个首发队员也在耿直的调度下轮流下场休息时间。上场时间最长的沈奇峰第一节也仅仅打了九分钟。
而24：27比分，中青队也仅仅落后的三分。
第二节开场，耿直的首发阵容更是让所有的球迷跌破眼睛：唐磊、戈天宝、李涛、龚卫国，加上一直被耿直按在板凳上的陈俊豪，以一个核心球员率领五个替补球员上场比赛。
球迷们的第一反应是：耿直脑袋秀逗了？
耿直是不是秀逗了谁也不知道，不过球场上有着陈俊豪的率领中青队延续了第一节犀利的进攻，陈俊豪的一个三分球让双方重新回到了起跑线。在防守上，体力充沛的替补队员更是丝毫不输主力球员的防守强度，更加积极的移动紧逼一度让对手找不到投篮的机会。这便是陈俊豪作为第六人的另一个作用：在先发球员大半处于喘息状态时，统领替补球员集团作战，避免场上阵容出现短暂休克。
第二节开场后的第三分钟，场下休息够了的沈奇峰他们重新上场。而此刻正是陈俊豪身体酣热后技战术水平升至顶点时候，此刻身边的队友换成更加默契的主力球员，更简直是如鱼得水，威力骤然暴涨。而核心球员的归队，同样也令沈奇峰他们的发挥更加自如。这便是所谓的提高场上绩效，让陈俊豪在有限的上场时间内最大限度的发挥作用。
澳大利亚球员才刚刚适应中青队的战术节奏，当沈奇峰他们上场后突然转换的节奏他们完全没有办法适应。
一时间，场上局势急剧变化。陈俊豪在澳大利亚的内外线肆意的穿插，踩踏捣毁他们的防守。中青队内外开花，每个球员都能够在最舒服的位置以最准确的方式将篮球送入篮筐。而节奏混乱的澳大利亚进攻也受到影响，接连的投篮偏出篮筐。
一分钟内，中青队打出了8：0的**，澳大利亚的教练被迫叫了暂停。
这才是耿直的风格：以我为主，让对方围绕自己转！
在球员调度上，很明显耿直胜出了一筹。
暂停过后澳大利亚做了点变化，以更加擅长控制节奏的控球后卫八号换下了场上的控球后卫。而随之变化的是整个澳大利亚队的比赛节奏放缓，稳扎稳打，试图坚强的阵地攻防延缓中青队的速度。
有这么简单吗？场边的耿直暗暗哂笑：澳大利亚的白发老头眼神真是不好使了，竟然还没有看清场上的局势。
球场上，中青队以行动为耿直脸上的哂笑做了最好的诠释。
“啪！”澳大利亚的投手再一次浪费机会，沈奇峰摘到篮板球。那边耿天放、陈俊豪已经在沈奇峰抓到篮板的瞬间转身向对方的阵地进攻。
扬手，长抛，陈俊豪接球，快速进攻的态势再一次形成。篮球交到耿天放手中，接球的耿天放两下运球再次前传，此刻李振华、陈俊豪已经在对方的三分线内伺候。
篮下二打二，接球的陈俊豪佯攻将一对一诱起地面后，突然运球突破，上篮，空中突然传球，李振华接球后轰击篮筐“轰”篮筐剧烈的颤动――扣篮！
抢下篮板球后快速传球，中青队的进攻完全是追着对方的身后打。在对方球员还没有完全回到防守区域，两三个球员已经完成一次进攻。抢下篮板后快速传球、整体快速的推进、推进过程中快速的传球，这才是场上中青队一次快攻的写照。
在看看中青队的阵地进攻。
澳大利... -->>
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