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1、“在对事物做出判断之前，一定要先听取正反两个方面的意见。”说完，老师接着问：“谁能给我举个例子说明？”
一个学生立即答道：“买唱片的时候！”
2、历史老师问一个久病缺课的学生：“你请假很久了，功课讲了不少新东西，你是从什么时候开始休息的？”
学生答：“我是在安禄山造反时生病的。”
3、课堂上，老师提问：“人身权利包括哪些你来回答。”
被点名的男生艰难地答道：“生命健康权、姓名权、隐私权”
为了启发该生说出社会福利与养老权利，老师诱导说：“想想看，那个老年人的权”
男生马上答道：“太极拳。”
4、军事学校操场上，有一队学生正在原地练习跑步。教官说：“你们可以假想自己正在骑着自行车，就会觉得轻松了。”
听了教官的话，一名学生突然站住不跑了。教官问他为何不跑了？
“报告教官，自行车正在下坡。”
5、家长问老师：“我儿子历史考的怎么样？当初我上学的时候，不喜欢这门功课，考试总是不及格。”
老师回答说：“历史在重演。”
6、考英语，同学又没及格。早上，老师问他：“昨晚你父母让你吃饭了吗？”
同学说“我一般是在吃完饭，才给父母看成绩单的。”
1、“在对事物做出判断之前，一定要先听取正反两个方面的意见。”说完，老师接着问：“谁能给我举个例子说明？”
一个学生立即答道：“买唱片的时候！”
2、历史老师问一个久病缺课的学生：“你请假很久了，功课讲了不少新东西，你是从什么时候开始休息的？”
学生答：“我是在安禄山造反时生病的。”
3、课堂上，老师提问：“人身权利包括哪些你来回答。”
被点名的男生艰难地答道：“生命健康权、姓名权、隐私权”
为了启发该生说出社会福利与养老权利，老师诱导说：“想想看，那个老年人的权”
男生马上答道：“太极拳。”
4、军事学校操场上，有一队学生正在原地练习跑步。教官说：“你们可以假想自己正在骑着自行车，就会觉得轻松了。”
听了教官的话，一名学生突然站住不跑了。教官问他为何不跑了？
“报告教官，自行车正在下坡。”
5、家长问老师：“我儿子历史考的怎么样？当初我上学的时候，不喜欢这门功课，考试总是不及格。”
老师回答说：“历史在重演。”
6、考英语，同学又没及格。早上，老师问他：“昨晚你父母让你吃饭了吗？”
同学说“我一般是在吃完饭，才给父母看成绩单的。”