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第4节 同感果实,耳目一体()
胡飞仔细地思考,他发现新手装备的并非无偿领取,而是酌情扣取相应的无限神殿积分。每一个新人最初的积分只有10。但是相当多的一部分装备,单单一件的兑换积分便是15以上。
聪明如胡飞立即发现了深层次的内涵:“看来无限神殿鼓励探索者们组团合作,不过我可不想和不知道根底的人合作。这样的风险太大,我还是选取一件能够将自己的10个积分都用尽的那一件装备好了。”
他数来数去,发现星辰战偶类从来没有低于15积分的个件,果实类、蛊虫类则大有选择的余地。
“前期的投资对于发展尤为重要,有‘舍’才有‘得’,我现在便将全部的10个积分都用掉,以后回收成本就是了!”胡飞一咬牙,选择了需要10分兑换的装备之一——异能果实类的同感果实。
他刚刚在脑海中选定,手中就瞬间出现了一枚巴掌大小的蓝色古怪果实。形如菠萝,表体布满螺旋花纹。
胡飞被吓了一跳,幸好他是趴在课桌上,埋头搭手,手心朝下又被课桌遮掩,很难见到手掌中的变化。
他随即反应过来,在0.01秒后做出最正确的选择——将同感果实抛入口中。
“我靠!好难吃!”一股说出不来的恶心味道在口腔猛然蔓延,差点让他口吐白沫。他花费平生最大的毅力,捂着嘴巴,瞪红了双眼,扬直了脖颈这才勉强吞咽下去。
这番动静如此之大,让全班的视线都集中到了胡飞的身上。小刘老师很生气:这个叫做胡飞的少年,不仅在课堂上呼呼大睡,而且还公然挑衅自己的权威。刚刚入学才几天,就这样的表现,以后还怎么管教?
“胡飞同学,请站起来回答我的这个问题。请问刚刚讲到的段落中,共描绘了几项景物?”小刘老师含笑妍妍,语音未毕,又补充了一句,“不许看书。”
“倒霉……”胡飞苦笑着,硬着头皮站起身来。同时全班也传来阵阵窸窸窣窣的笑声。
“苦也,小爷我哪里知道刚刚讲的什么玩意儿?”他一阵抓耳挠腮,突然晋身到一种莫名其妙的神奇境界。他的耳朵中捕捉到同学们翻动课本的哗哗声,同时在他的视野中竟然显现出课文的详细情景,字句标点,直如一本语文课本放在他的面前。
“原来如此,同感果实起作用了!”胡飞大喜。
所谓同感,便是一种能设身处地、像体验自己精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力。同感果实,就是赋予食用者将人的感知能力相互同化,最终同化、感知他人的情绪,算是简略版的读心术和暗示术。
胡飞吃下去后,第一个获得的同感能力,便是将视觉和听觉相互连通,同化。他听到的任何声音,都能转换成相应的视觉影像。同样的,当他看一场黑白的无声电影,他同样也能接受到最真实的声音响动。
有了这样的异能,胡飞“照”着课本,边找边读,给出了正确答案。
“竟然都答对了?”全班同学都有些惊诧,就连小刘老师的心中也有些惊异。
“看来是我错怪你了。胡飞同学,坐下吧,注意听课姿势要端正。”小刘老师倒是坦诚,连连摆手让胡飞坐下。”
“哦。”胡飞长吐一口气,坐下后果真坐姿端正无比,看着课本的脸上也堆砌着认真听讲的表情。但是谁又能想到在他的心中有股兴奋的滔天巨浪在汹涌澎湃?
“终有一天,我飞起时,天也让开路,我入海时,水也分两边!我要这天,再遮不住我眼!要这地,再埋不了我心!要这众生,都明白我意!要那神魔,都烟消云散!终有一天,青山万水、世间万物,存在皆尤我心!”
昨日已逝,鲤鱼化龙!
第4节 同感果实,耳目一体()
胡飞仔细地思考,他发现新手装备的并非无偿领取,而是酌情扣取相应的无限神殿积分。每一个新人最初的积分只有10。但是相当多的一部分装备,单单一件的兑换积分便是15以上。
聪明如胡飞立即发现了深层次的内涵:“看来无限神殿鼓励探索者们组团合作,不过我可不想和不知道根底的人合作。这样的风险太大,我还是选取一件能够将自己的10个积分都用尽的那一件装备好了。”
他数来数去,发现星辰战偶类从来没有低于15积分的个件,果实类、蛊虫类则大有选择的余地。
“前期的投资对于发展尤为重要,有‘舍’才有‘得’,我现在便将全部的10个积分都用掉,以后回收成本就是了!”胡飞一咬牙,选择了需要10分兑换的装备之一——异能果实类的同感果实。
他刚刚在脑海中选定,手中就瞬间出现了一枚巴掌大小的蓝色古怪果实。形如菠萝,表体布满螺旋花纹。
胡飞被吓了一跳,幸好他是趴在课桌上,埋头搭手,手心朝下又被课桌遮掩,很难见到手掌中的变化。
他随即反应过来,在0.01秒后做出最正确的选择——将同感果实抛入口中。
“我靠!好难吃!”一股说出不来的恶心味道在口腔猛然蔓延,差点让他口吐白沫。他花费平生最大的毅力,捂着嘴巴,瞪红了双眼,扬直了脖颈这才勉强吞咽下去。
这番动静如此之大,让全班的视线都集中到了胡飞的身上。小刘老师很生气:这个叫做胡飞的少年,不仅在课堂上呼呼大睡,而且还公然挑衅自己的权威。刚刚入学才几天,就这样的表现,以后还怎么管教?
“胡飞同学,请站起来回答我的这个问题。请问刚刚讲到的段落中,共描绘了几项景物?”小刘老师含笑妍妍,语音未毕,又补充了一句,“不许看书。”
“倒霉……”胡飞苦笑着,硬着头皮站起身来。同时全班也传来阵阵窸窸窣窣的笑声。
“苦也,小爷我哪里知道刚刚讲的什么玩意儿?”他一阵抓耳挠腮,突然晋身到一种莫名其妙的神奇境界。他的耳朵中捕捉到同学们翻动课本的哗哗声,同时在他的视野中竟然显现出课文的详细情景,字句标点,直如一本语文课本放在他的面前。
“原来如此,同感果实起作用了!”胡飞大喜。
所谓同感,便是一种能设身处地、像体验自己精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力。同感果实,就是赋予食用者将人的感知能力相互同化,最终同化、感知他人的情绪,算是简略版的读心术和暗示术。
胡飞吃下去后,第一个获得的同感能力,便是将视觉和听觉相互连通,同化。他听到的任何声音,都能转换成相应的视觉影像。同样的,当他看一场黑白的无声电影,他同样也能接受到最真实的声音响动。
有了这样的异能,胡飞“照”着课本,边找边读,给出了正确答案。
“竟然都答对了?”全班同学都有些惊诧,就连小刘老师的心中也有些惊异。
“看来是我错怪你了。胡飞同学,坐下吧,注意听课姿势要端正。”小刘老师倒是坦诚,连连摆手让胡飞坐下。”
“哦。”胡飞长吐一口气,坐下后果真坐姿端正无比,看着课本的脸上也堆砌着认真听讲的表情。但是谁又能想到在他的心中有股兴奋的滔天巨浪在汹涌澎湃?
“终有一天,我飞起时,天也让开路,我入海时,水也分两边!我要这天,再遮不住我眼!要这地,再埋不了我心!要这众生,都明白我意!要那神魔,都烟消云散!终有一天,青山万水、世间万物,存在皆尤我心!”
昨日已逝,鲤鱼化龙!