，然后点击“添加到主屏幕” 经典小说网 www.jdxs.cc，重生之文化帝国无错无删减全文免费阅读！
跟着前面那个面相严峻的老师七拐八折后，杨一居然来到了行政楼的三楼。 ~
这里一排七个房间，全都挂着校长（副校长）办公室的招牌，看得杨一无言好笑，不过编制臃肿无论在哪里都已经是客观存在的事实，倒也不差越州一高这xiaoxiao的一亩三分地。
因为是在副校长办公室里，所以内里的布置中正大气，显得很有压迫力，先进来的那位到了屋里也不坐下，更是没有招呼杨一的意思，而是在一扇书柜前面站立了良久，然后回身紧盯着男生，一字一顿地沉声道：“在校园里恶意散播不恰当言论，蛮会搞事啊你，叫什么？”
现在随便换了一高里面哪一个学生，哪怕是一身纨绔习气的周绍，在面对这人颇具压迫力的问话和直入人心的逼视下，都不免要心虚一两分，可是这些招数对上杨一，有没有效果那就要两说了。无论怎么看，男孩见惯了姜建漠的身上的那种“势”，又怎么会被一个校长级别的人物吓到。
更何况这人一上来就先扣了一顶大帽子，这恰恰是杨一最厌烦的行为，不管说他是出于前世的职业习惯也好，还是单纯嫌恶这种不经过调查就编排人的官僚手段，总之是怎么都生不出好感的。
于是面无表情地看着这个话的半老男人：“我叫余浦。”
这男人闻言刚刚“嗯”了一声，随即立刻反应过来不对劲，上下打量了杨一几眼：“嗬，高一的学生就这么老油条，以后还得了你们三班还真是出人物的地方。”
然后冷然盯着杨一：“我再问一遍，你叫什么？是不是想主动申请处分”
“余浦。”
这人立刻就是一滞，没料到在自己放了狠话之后，这个学生还敢拿自己开涮。不过在抬眼和他对视的时候，却现这个男生的目光丝毫没有躲躲闪闪的心虚，反而一副清亮无惧的面色直迎上自己的视线。
难道这学生是真的和校长同名？想到这里这教师反倒迟疑起来，不过最终还是一拍桌子，带着三分恐吓试探道：“还不老实？你怎么不说你叫古铮？是不是要等我翻你们班的名册了才死心？”
杨一耸耸肩膀：“我叫古铮。”
对面男人先还愣了一下，等到反应过来后，气得脸都黑了心中恼怒至极，也没注意到这个学生有恃无恐的表现，拍着桌子怒极反笑：“我还从来不知道我的名字这么吃香，真是不得了是不是我不是直接管你们的老师，你就敢把我的话当成是儿戏？那今天你不检讨个说法出来，以后就不要来上课了。【叶*子】【悠*悠】”
古铮也是心中怒极，上次三班的师生集体斗殴事件，就差点毁了整个越州的教育改革试点考察，一高的领导层个个处于教委教育局的怒火雷霆之下，虽然事件最终得以收场，但一向秉承治学从严理念的副校长难免对三班的感观非常之不好，连带对自己一手提拔的何岳也有了看法。
不过因为自开学这段时间以来，他的主要精力都放在了人事的调动安排上，一时半会之间也顾不上理会教务方面的问题，这才默认了余浦那一系的处理方式。只是今天恰好下到班级去找一个年级组长安排些事情，在听到了杨一的那些言论后，难免又勾起了他不愉快的记忆。
这一下，前段时间以来累积的厌恶感爆，古铮这才面色不善地叫了这个学生，准备好好教训一番——马上就是初次验收的关键时刻，他可不能放任有人闹出1uan子来。
只不过立场不同，对问题的看法也就截然不同，古铮的话没吓唬到杨一，反而引来了男孩的质问：“老师找学生谈话当然没有问题，但是有人一开始就1uan扣帽子，给事情胡1uan定性，我还怎么好好回答问题？”
神色自若，从他的脸上找不到一点儿新生面对老师时的敬畏。古铮就意识到面前的这个学生绝对是个老油条，搞不好在初中里就已经练就了对抗教师的过硬本事，便努力压下心头的不快，口气一转之下使上了软招：“好，你觉得我的话有问题是不是？那我们来一条一条说清楚，不过你总要先把名字报一下吧。”
“杨一。”看到古铮收敛了脾气，杨一也见好就收。
“你就是杨一。”古铮闻言一愣，上上下下看了杨一好几眼，镜片上反射着捉摸不透的光。
心中有关这个学生的资料却被迅调了出来，理科差劲至极，被余浦批条特招，和前初中校长有过解——那贾理平为了这个学生，当初还专门找过自己，并且这一次的斗殴事件据说就是因为这些过解而引……
这么看起来，这xiao子倒是个不折不扣的刺头，并且很能挑事啊。 ~
“杨一是吧？”古铮面对着少年，皱着眉头来回看，此刻他审视的目光，很有些江湖前辈对待一个闻名已久的武林后进，心情多半是百味杂陈的：“你觉得我怎么给你扣帽子了？”
知道了这个学生就是余浦特招的人，虽然到现在还不清楚那个老头给人开后门的原因，不过光是正校长的后台，就值得自己认真对待，而不是像其他普通学生那样予取予求。即便是要惩罚他，也要理由充分，不能落了人家的口实。
见到面前这个以铁面作风闻名的副校长居然也和自己讲起了民主，杨一就料到了他的顾忌，不亢不卑地说道：“我说学校是1uan收费，不知道哪里错误了？为了迎接个领导视察就统一着装，这不是形式主义是什么？强制规定青少年要穿什么的地方，我只知道少管所是这样。”
看着古铮越皱越紧的眉头，杨一笑了笑：“就算是为了给检查团留下好印象，也完全可以穿校服啊这总没有问题吧？不仅方便省事，还能传达一高朴素治学的理念。何必非要把简单的问题复杂化，功利化？难道教育改革就是为了改掉校服改变外在的东西，而不是改革现在的教育旧理念？还是说... -->>
跟着前面那个面相严峻的老师七拐八折后，杨一居然来到了行政楼的三楼。 ~
这里一排七个房间，全都挂着校长（副校长）办公室的招牌，看得杨一无言好笑，不过编制臃肿无论在哪里都已经是客观存在的事实，倒也不差越州一高这xiaoxiao的一亩三分地。
因为是在副校长办公室里，所以内里的布置中正大气，显得很有压迫力，先进来的那位到了屋里也不坐下，更是没有招呼杨一的意思，而是在一扇书柜前面站立了良久，然后回身紧盯着男生，一字一顿地沉声道：“在校园里恶意散播不恰当言论，蛮会搞事啊你，叫什么？”
现在随便换了一高里面哪一个学生，哪怕是一身纨绔习气的周绍，在面对这人颇具压迫力的问话和直入人心的逼视下，都不免要心虚一两分，可是这些招数对上杨一，有没有效果那就要两说了。无论怎么看，男孩见惯了姜建漠的身上的那种“势”，又怎么会被一个校长级别的人物吓到。
更何况这人一上来就先扣了一顶大帽子，这恰恰是杨一最厌烦的行为，不管说他是出于前世的职业习惯也好，还是单纯嫌恶这种不经过调查就编排人的官僚手段，总之是怎么都生不出好感的。
于是面无表情地看着这个话的半老男人：“我叫余浦。”
这男人闻言刚刚“嗯”了一声，随即立刻反应过来不对劲，上下打量了杨一几眼：“嗬，高一的学生就这么老油条，以后还得了你们三班还真是出人物的地方。”
然后冷然盯着杨一：“我再问一遍，你叫什么？是不是想主动申请处分”
“余浦。”
这人立刻就是一滞，没料到在自己放了狠话之后，这个学生还敢拿自己开涮。不过在抬眼和他对视的时候，却现这个男生的目光丝毫没有躲躲闪闪的心虚，反而一副清亮无惧的面色直迎上自己的视线。
难道这学生是真的和校长同名？想到这里这教师反倒迟疑起来，不过最终还是一拍桌子，带着三分恐吓试探道：“还不老实？你怎么不说你叫古铮？是不是要等我翻你们班的名册了才死心？”
杨一耸耸肩膀：“我叫古铮。”
对面男人先还愣了一下，等到反应过来后，气得脸都黑了心中恼怒至极，也没注意到这个学生有恃无恐的表现，拍着桌子怒极反笑：“我还从来不知道我的名字这么吃香，真是不得了是不是我不是直接管你们的老师，你就敢把我的话当成是儿戏？那今天你不检讨个说法出来，以后就不要来上课了。【叶*子】【悠*悠】”
古铮也是心中怒极，上次三班的师生集体斗殴事件，就差点毁了整个越州的教育改革试点考察，一高的领导层个个处于教委教育局的怒火雷霆之下，虽然事件最终得以收场，但一向秉承治学从严理念的副校长难免对三班的感观非常之不好，连带对自己一手提拔的何岳也有了看法。
不过因为自开学这段时间以来，他的主要精力都放在了人事的调动安排上，一时半会之间也顾不上理会教务方面的问题，这才默认了余浦那一系的处理方式。只是今天恰好下到班级去找一个年级组长安排些事情，在听到了杨一的那些言论后，难免又勾起了他不愉快的记忆。
这一下，前段时间以来累积的厌恶感爆，古铮这才面色不善地叫了这个学生，准备好好教训一番——马上就是初次验收的关键时刻，他可不能放任有人闹出1uan子来。
只不过立场不同，对问题的看法也就截然不同，古铮的话没吓唬到杨一，反而引来了男孩的质问：“老师找学生谈话当然没有问题，但是有人一开始就1uan扣帽子，给事情胡1uan定性，我还怎么好好回答问题？”
神色自若，从他的脸上找不到一点儿新生面对老师时的敬畏。古铮就意识到面前的这个学生绝对是个老油条，搞不好在初中里就已经练就了对抗教师的过硬本事，便努力压下心头的不快，口气一转之下使上了软招：“好，你觉得我的话有问题是不是？那我们来一条一条说清楚，不过你总要先把名字报一下吧。”
“杨一。”看到古铮收敛了脾气，杨一也见好就收。
“你就是杨一。”古铮闻言一愣，上上下下看了杨一好几眼，镜片上反射着捉摸不透的光。
心中有关这个学生的资料却被迅调了出来，理科差劲至极，被余浦批条特招，和前初中校长有过解——那贾理平为了这个学生，当初还专门找过自己，并且这一次的斗殴事件据说就是因为这些过解而引……
这么看起来，这xiao子倒是个不折不扣的刺头，并且很能挑事啊。 ~
“杨一是吧？”古铮面对着少年，皱着眉头来回看，此刻他审视的目光，很有些江湖前辈对待一个闻名已久的武林后进，心情多半是百味杂陈的：“你觉得我怎么给你扣帽子了？”
知道了这个学生就是余浦特招的人，虽然到现在还不清楚那个老头给人开后门的原因，不过光是正校长的后台，就值得自己认真对待，而不是像其他普通学生那样予取予求。即便是要惩罚他，也要理由充分，不能落了人家的口实。
见到面前这个以铁面作风闻名的副校长居然也和自己讲起了民主，杨一就料到了他的顾忌，不亢不卑地说道：“我说学校是1uan收费，不知道哪里错误了？为了迎接个领导视察就统一着装，这不是形式主义是什么？强制规定青少年要穿什么的地方，我只知道少管所是这样。”
看着古铮越皱越紧的眉头，杨一笑了笑：“就算是为了给检查团留下好印象，也完全可以穿校服啊这总没有问题吧？不仅方便省事，还能传达一高朴素治学的理念。何必非要把简单的问题复杂化，功利化？难道教育改革就是为了改掉校服改变外在的东西，而不是改革现在的教育旧理念？还是说... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读