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出什么办法来阻止倭国人的造岛行为呢？”
大伙儿的积极性已经彻底被调动了起来。
二成子最积极，“抗！抗抗抗！”
三冰子，“他想说，国际抗议！”
都不用齐磊，别人就开始反驳，“扯淡！一直在抗议，有用吗？”
继续道，“可不可以联合韩国制裁倭国？迫使他们停止造岛？”
这个建议倒是引起了一些人的共鸣，齐磊却摇头，“难。”
“因为我们太弱，没什么可制裁的。”
大伙儿一看不行，又有人出主意，“派军警巡航，阻断他们与岛礁的航道！”
“让倭国知道，即便他造出来，也不一定用得上！”
齐磊，“是个办法！可是，先不说我们有没有这个海洋力量。”
“那国际形象呢？一言不合就出动军队，这对我国当下的整体形象有损。”
那个同学急了，“那怎么办！？”
却是齐磊微微一笑，“我提个方法，你们看行不行？”
同学们，“什么方法？”
齐磊，“棘冠海星！！”
“棘冠海星？什么东东？”
齐磊，“我国南海特有的一种海洋物种，它有一个绰号——珊瑚杀手！”
“珊”
齐磊一脸猥琐，“这种小动物，浑身是刺儿，很可爱的。”
“但是它有个毛病，就是挑食，专门吃珊瑚。”
“而且繁殖能力啧啧。”
“总之就是，落下去一个，不但一大片珊瑚完蛋，而且来年就是子子孙孙，又一大片。”
“要是哪个渔民路过冲之鸟碓，一不小心掉海里两箱棘冠海星”
“啧啧！”
底下鸦雀无声，一个个瞪圆了眼珠子，“哦操！这也行？”
再一想，你特么损不损啊？
这也太智慧了吧？渔民丢了两箱海星，即没国际争端，又斩草除根，而且一劳永逸，珊瑚死绝！
哦嚓！！
知识啊！知识就是力量啊！！
不得不说，佩服的五体投地，只是苦了角落里的几个娇小面孔。
别忘了，北广是有国外留学生的，其中还有倭国来的。
现在面面相觑，你们当着我们的面讨论这个，合适吗？
与此同时，门口抱着膀子看热闹的董北国眼珠子一转，调头就往办公室跑。
进了办公室，拿起电话就给老秦播了过去。
“秦同志啊，有个事儿求你啊，雏鹰班经费又不太够了啊！”
“放心！不白求，我拿主意换。”
“嗯，这也叫视野！”董大校长如是想着。
————————
一个冲之鸟碓的实验讨论，让在场的同学们充分认识到了，什么叫视野，什么叫知识就是力量！！
要说，谁没事儿会去了解一个棘冠海星？可是，正因为齐磊知道这种海星，他才能想出这个绝户计来。
正如他所说，生活中没有无用的冷知识。
所有的累积，最后都会沉淀成人生阅历。而这一点，又是成功的关键。即便不能保证一定顺遂，但几率肯定更大。
至少在这一刻，大家明白了一个道理，一定不能做一个无知的人。
然而，另一个问号又涌上心头。
如何获取知识？真的像齐磊说的，生活中的一切？
太笼统了，也没有人能把生活中的所有信息都变成知识储存在脑子里吧？
于是，有人不由发问，“小齐导，那怎么能更快、更系统地获取知识呢？”
却是齐磊不加思索，“两点！”
“第一，时刻保持一颗求知的心！”
“遇事，先别作判断，先提问题。”
“第二，读史！”
众人疑惑，“读史？”
“对！”齐磊十分肯定，“读史！”
“我建议同学们每个人都读一读中国的历史。”
“哪怕你不能系统地把中国史读完，哪怕只是挑拣有趣的桥段进行深入的了解。”
“哪怕只是只言片语。”
众人，“很有用吗？”
齐磊，“太有用了。”
“最近，我身边的人，像是唐奕同学、小马哥，王振东，都和我聊过这方面的问题。”
“他们看我学的这个传播学很有意思，也想去看一些专业的书籍，王总甚至有心思让他家孩子将来也学传播学专业，让我给他推荐几本适合儿童读的传播学读本。”
“我一本都没推荐！”
看着众人，“你们都是学传播的，你们最清楚了，要是给小孩看咱们的教材，孩子离疯就不远了。”
“他也看不懂啊！”
哈哈哈哈哈！！
满堂大笑，齐磊说的是实话，你看这东西应用起来好像特有意思，可是专业知识枯燥的很。
而且都是总结人的概念，多多少少有点残酷，不太适合小孩看。
有人道，“那小齐导给推荐的什么？”
齐磊，“我推荐去读史。”
“读史有三个好处。”
“第一，国史史观，即人生观、价值观。树立正确的史观，就是树立价值观，受用终身。”
“第二，即便无法形成史观，读史也能在人生的不同阶段，给你带来不同的收益。”
“二十岁，涉世未深，读史带来的是知识的自信。交朋友，闲聊天，都比别人多会俩成语，拽几句诗词。”
“这个时间的你们，缺乏的是交流上的经验。”
“三十岁，而立之年，通史带来的是道理的通达，你不再是一个无知的人。这个年纪正是家庭、事业的上升期，知蒋干盗书，哪怕不到第三层感悟，起码也能提防盗书之计，抵御人心。”
“四十岁，人生无惑，观史带来的是对这个世界的宽恕，不再愤怒，不再抱怨，知足而知福。”
大伙儿听的暗暗咋舌，心说，是不是真的啊？你才特么的二十岁吧？你怎么把四十岁的事儿都通达的？
有人发问，“那第三个好处呢？”
齐磊一摊手，“第三个好处，当然是视野，那可是咱老祖宗五千年的精髓汇聚。”
“王朝浮沉，英雄狗熊，四海朝阳，长河落日，全在里面！”
“做人的道理，与国的道理，也全在里面。”
齐磊继续道，“如果你们有兴趣，我建议你们至少读三遍！”
“第一遍，你们会看到热血和浪漫，岳飞映着苏东坡，李白与霍去病。”
“第二遍，你们会看到阴暗与丑恶，鸟尽弓藏的刘邦，曲膝求合的弱宋。”
“第三遍，你们才会站在最高点，用前所未有的视野，看到智慧与精神，看到王朝的挣扎与妥协。”
好吧，因为他这一段话，当天下午，北广图书馆所有历史类的书借光了。
教国史的老教授也纳闷儿了，往常上大课逃课的不少，他都懒得点名儿。这两天咋地了？太阳从西边出来的？
国史突然成了缺勤率最低的一门课了。
。
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没改错，对付看。
晚安喽！<!--over-->
出什么办法来阻止倭国人的造岛行为呢？”
大伙儿的积极性已经彻底被调动了起来。
二成子最积极，“抗！抗抗抗！”
三冰子，“他想说，国际抗议！”
都不用齐磊，别人就开始反驳，“扯淡！一直在抗议，有用吗？”
继续道，“可不可以联合韩国制裁倭国？迫使他们停止造岛？”
这个建议倒是引起了一些人的共鸣，齐磊却摇头，“难。”
“因为我们太弱，没什么可制裁的。”
大伙儿一看不行，又有人出主意，“派军警巡航，阻断他们与岛礁的航道！”
“让倭国知道，即便他造出来，也不一定用得上！”
齐磊，“是个办法！可是，先不说我们有没有这个海洋力量。”
“那国际形象呢？一言不合就出动军队，这对我国当下的整体形象有损。”
那个同学急了，“那怎么办！？”
却是齐磊微微一笑，“我提个方法，你们看行不行？”
同学们，“什么方法？”
齐磊，“棘冠海星！！”
“棘冠海星？什么东东？”
齐磊，“我国南海特有的一种海洋物种，它有一个绰号——珊瑚杀手！”
“珊”
齐磊一脸猥琐，“这种小动物，浑身是刺儿，很可爱的。”
“但是它有个毛病，就是挑食，专门吃珊瑚。”
“而且繁殖能力啧啧。”
“总之就是，落下去一个，不但一大片珊瑚完蛋，而且来年就是子子孙孙，又一大片。”
“要是哪个渔民路过冲之鸟碓，一不小心掉海里两箱棘冠海星”
“啧啧！”
底下鸦雀无声，一个个瞪圆了眼珠子，“哦操！这也行？”
再一想，你特么损不损啊？
这也太智慧了吧？渔民丢了两箱海星，即没国际争端，又斩草除根，而且一劳永逸，珊瑚死绝！
哦嚓！！
知识啊！知识就是力量啊！！
不得不说，佩服的五体投地，只是苦了角落里的几个娇小面孔。
别忘了，北广是有国外留学生的，其中还有倭国来的。
现在面面相觑，你们当着我们的面讨论这个，合适吗？
与此同时，门口抱着膀子看热闹的董北国眼珠子一转，调头就往办公室跑。
进了办公室，拿起电话就给老秦播了过去。
“秦同志啊，有个事儿求你啊，雏鹰班经费又不太够了啊！”
“放心！不白求，我拿主意换。”
“嗯，这也叫视野！”董大校长如是想着。
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一个冲之鸟碓的实验讨论，让在场的同学们充分认识到了，什么叫视野，什么叫知识就是力量！！
要说，谁没事儿会去了解一个棘冠海星？可是，正因为齐磊知道这种海星，他才能想出这个绝户计来。
正如他所说，生活中没有无用的冷知识。
所有的累积，最后都会沉淀成人生阅历。而这一点，又是成功的关键。即便不能保证一定顺遂，但几率肯定更大。
至少在这一刻，大家明白了一个道理，一定不能做一个无知的人。
然而，另一个问号又涌上心头。
如何获取知识？真的像齐磊说的，生活中的一切？
太笼统了，也没有人能把生活中的所有信息都变成知识储存在脑子里吧？
于是，有人不由发问，“小齐导，那怎么能更快、更系统地获取知识呢？”
却是齐磊不加思索，“两点！”
“第一，时刻保持一颗求知的心！”
“遇事，先别作判断，先提问题。”
“第二，读史！”
众人疑惑，“读史？”
“对！”齐磊十分肯定，“读史！”
“我建议同学们每个人都读一读中国的历史。”
“哪怕你不能系统地把中国史读完，哪怕只是挑拣有趣的桥段进行深入的了解。”
“哪怕只是只言片语。”
众人，“很有用吗？”
齐磊，“太有用了。”
“最近，我身边的人，像是唐奕同学、小马哥，王振东，都和我聊过这方面的问题。”
“他们看我学的这个传播学很有意思，也想去看一些专业的书籍，王总甚至有心思让他家孩子将来也学传播学专业，让我给他推荐几本适合儿童读的传播学读本。”
“我一本都没推荐！”
看着众人，“你们都是学传播的，你们最清楚了，要是给小孩看咱们的教材，孩子离疯就不远了。”
“他也看不懂啊！”
哈哈哈哈哈！！
满堂大笑，齐磊说的是实话，你看这东西应用起来好像特有意思，可是专业知识枯燥的很。
而且都是总结人的概念，多多少少有点残酷，不太适合小孩看。
有人道，“那小齐导给推荐的什么？”
齐磊，“我推荐去读史。”
“读史有三个好处。”
“第一，国史史观，即人生观、价值观。树立正确的史观，就是树立价值观，受用终身。”
“第二，即便无法形成史观，读史也能在人生的不同阶段，给你带来不同的收益。”
“二十岁，涉世未深，读史带来的是知识的自信。交朋友，闲聊天，都比别人多会俩成语，拽几句诗词。”
“这个时间的你们，缺乏的是交流上的经验。”
“三十岁，而立之年，通史带来的是道理的通达，你不再是一个无知的人。这个年纪正是家庭、事业的上升期，知蒋干盗书，哪怕不到第三层感悟，起码也能提防盗书之计，抵御人心。”
“四十岁，人生无惑，观史带来的是对这个世界的宽恕，不再愤怒，不再抱怨，知足而知福。”
大伙儿听的暗暗咋舌，心说，是不是真的啊？你才特么的二十岁吧？你怎么把四十岁的事儿都通达的？
有人发问，“那第三个好处呢？”
齐磊一摊手，“第三个好处，当然是视野，那可是咱老祖宗五千年的精髓汇聚。”
“王朝浮沉，英雄狗熊，四海朝阳，长河落日，全在里面！”
“做人的道理，与国的道理，也全在里面。”
齐磊继续道，“如果你们有兴趣，我建议你们至少读三遍！”
“第一遍，你们会看到热血和浪漫，岳飞映着苏东坡，李白与霍去病。”
“第二遍，你们会看到阴暗与丑恶，鸟尽弓藏的刘邦，曲膝求合的弱宋。”
“第三遍，你们才会站在最高点，用前所未有的视野，看到智慧与精神，看到王朝的挣扎与妥协。”
好吧，因为他这一段话，当天下午，北广图书馆所有历史类的书借光了。
教国史的老教授也纳闷儿了，往常上大课逃课的不少，他都懒得点名儿。这两天咋地了？太阳从西边出来的？
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